浅谈小学生英语学习兴趣的激发与保持.docVIP

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摘要

“兴趣是最好的老师”，这一点在英语教学中尤为重要。要培养学生学习英语的兴趣，就得使英语课堂教学多样化，就要把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲、活跃课堂气氛，使每堂英语课真正的“活”起来。情趣教育实质上是一种情感教育，它要求整个英语教学不仅是一种语音、语调、语句的传授和训练，而且是一种温馨的情感交流和智慧潜能的开发，是社会交往能力的早期培养。学生学习英语的内在兴趣是学习的最佳动机，也是学生在学习活动中的强大内因。而英语具有高度的记忆性和灵活性，常让人误认为是枯燥无味的学科，使学生们误认为学习英语就是仅仅死记硬背单词，使很多学生对英语学习产生畏惧心理甚至失去了学习的兴趣。因此，我们必要研究教学艺术，努力点燃学生的探索精神，激发学生对英语的兴趣，让学生在轻松愉快中学习，从而消除疑虑进而提高教学效率，促进学生英语素质的发展。

关键词：英语；小学生；学习兴趣；

Abstract

Interestisthebestteacher,whichisespeciallyimportantinEnglishteaching.TocultivatestudentsinterestinlearningEnglish,youhavetomakethediversificationofEnglishclassroomteaching,tomakemusic,simpledancemovements,games,painting,gamesintotheclassroom,stimulatethecuriosityofstudents,activeclassroomatmosphere,sothateveryEnglishclassisreallyaliveto.Tasteeducationisessentiallyakindofemotionaleducation,whichrequiresthewholeEnglishteachingisnotonlyakindofvoice,intonation,wordsofteachingandtraining,andisdevelopingawarmemotionandwisdom,istheearlytrainingoftheabilityofsocialcommunication.TheintrinsicinterestofstudentslearningEnglishisthebestmotivationoflearningandthestronginternalcauseofstudentslearningactivities.WhileEnglishhashighmemoryandflexibility,oftenletpeoplemistakenlybelievethatthesubjectisdullasditchwatertothestudents,mistakenlybelievethatlearningEnglishisjustmemorizingwords,somanystudentshaveafearofEnglishlearningorevenloseinterestinlearning.Therefore,weneedtostudytheartofteaching,toignitetheexploringspiritofstudents,stimulatestudentsinterestinEnglish,letthestudentslearninarelaxedandhappy,soastoeliminatethedoubtsandimproveteachingefficiency,promotethedevelopmentofstudentsEnglishquality.

KEYWORD：English；pupil；studyinterest

目录

TOC\o1-3\h\z\u摘要 I

Abstract II

第一章绪论 1

第二章学习环境至关重要 1

2.1创造一个轻松愉快的学习环境 1

2.2创设问题情境