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- 约 26页
- 2023-12-31 发布于广东
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第1页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三学习要求:理解海陆分布对气压带产生的影响。掌握东亚、南亚季风环流的不同成因及其对气候的影响。重视图文转换的习惯和能力,进一步培养读图分析能力.第2页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三复习上节课内容A假设:地表均一、太阳直射在赤道、地球不自转。只因为高低纬度之间受热不均————————单圈环流B假设:地表均一、太阳直射在赤道。因为高低纬度之间受热不均和地球自转———三圈环流————七个气压带和六个风带C假设:地表均一。因为高低纬度之间受热不均、地球自转和太阳直射点的移动————————气压带和风带的南北移动。第3页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三在讲上述知识的时候,我们都假设地表是均一的:设问:地球表面是均一的吗?讲授新课第4页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三讲授新课1、海陆分布对气压带的影响地理就在身边同学们,如果你们在河里或海、湖里游泳时,有没有这样的体会:盛夏的中午,如果你躺在岸边沙滩上会感到热乎乎的,而在水里却是温和的;冬季恰好相反。那你们有没有想想这是什么原因呢?思考:第5页,讲稿共26页,2023年5月2日,星期三这主要是因为地表海陆性质存在差异,海水的比热比
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