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六年级数学圆知识点归纳

六年级数学圆知识点归纳

在我们上学期间，大家都没少背知识点吧？知识点就是“让别人

看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。那么，都有哪些知

识点呢？下面是店铺为大家整理的六年级数学圆知识点归纳，仅供参

考，希望能够帮助到大家。

六年级数学圆知识点归纳1

1、圆心：圆任意两条对称轴的交点为圆心注：圆心一般符号O表

示?

2、直径：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。直

径一般用字母d表示

3、半径：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做圆的半径。半径

一般用字母r表示

圆的直径和半径都有无数条。圆是轴对称图形，每条直径所在的

直线是圆的对称轴。在同圆或等圆中：直径是半径的2倍，半径是直

径的二分之一.d=2r或r=d/2

圆的半径或直径决定圆的.大小，圆心决定圆的位置

4、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长，用字母C表示

5、圆周率：圆的周长与直径的比值叫做圆周率

圆的周长除以直径的商是一个固定的数，把它叫做圆周率，它是

一个无限不循环小数（无理数），用字母π表示。计算时，通常取它

的近似值，π≈3.14

直径所对的圆周角是直角。90°的圆周角所对的弦是直径

6、圆的面积公式：圆所占平面的大小叫做圆的面积。πr^2;，用

字母S表示

一条弧所对的圆周角是圆心角的二分之一

在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，

所对的弦心距也相等

在同圆或等圆中，如果两条弧相等，那么他们所对的圆心角相等，

所对的弦相等，所对的弦心距也相等

7、周长计算公式?

（1）已知直径：C=πd

（2）已知半径：C=2πr

（3）已知周长：D=c/π

（4）圆周长的一半:1/2周长(曲线)

（5）半圆的周长：1/2周长+直径（π÷2+1）

8、面积计算公式：

（1）已知半径：S=πr2

（2）已知直径：S=π(d/2)2

（3）已知周长：S=π[c÷(2π)]2

六年级数学圆知识点归纳2

一点与圆的位置关系及其数量特征：

如果圆的半径为r，点到圆心的距离为d，则①点在圆上

===d=r；②点在圆内===ddr。

二圆的对称性：

1与圆相关的概念：

④同心圆：圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。

⑤等圆：能够完全重合的两个圆叫做等圆，半径相等的两个圆是

等圆。

⑥等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。

⑦圆心角：顶点在圆心的角叫做圆心角。

⑧弦心距：从圆心到弦的距离叫做弦心距。

2圆是轴对称图形，直径所在的直线是它的对称轴，圆有无数条对

称轴。

3垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条

弧。

推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的

两条弧。

说明：根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说，如

果具备：

①过圆心；②垂直于弦；③平分弦；④平分弦所对的优弧；⑤平

分弦所对的劣弧。

上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。

4定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对弧相等、所对的弦相

等、所对的弦心距相等。

推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两

条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别

相等。

三圆周角和圆心角的关系：

1圆周角的定义：顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角，叫做圆

周角。

2圆周角定理；一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论1：同弧或等弧所对圆周角相等；反之，在同圆或等圆中，相

等圆周角所对弧也相等；

推论2：半圆或直径所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦

是直径；

四确定圆的条件：

1理解确定一个圆必须的具备两个条件：

经过一点可以作无数个圆，经过两点也可以作无数个圆，其圆心

在这个两点