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五年级数学知识点总结归纳

失败乃成功之母，重复是学习之母。学习，需要不断的重复重复，重复学过的知识，加深印象，其实任何科⽬的学习⽅法都是不断重复学习。

下⾯是⼩编给⼤家整理的⼀些五年级数学的知识点，希望对⼤家有所帮助。

⼩学五年级数学知识点

1、分数的意义：把单位“1”平均分成若⼲份，表⽰这样的⼀份或⼏份的数，叫做分数。

2、分数单位：把单位“1”平均分成若⼲份，表⽰这样的⼀份的数叫做分数单位。

3、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分⼦，除数相等于分母，⽤字母表⽰：a÷b=(b≠0)。

4、真分数和假分数：分⼦⽐分母⼩的分数叫做真分数，真分数⼩于1。分⼦⽐分母⼤或分⼦和分母相等的分数叫做假分数，假分数⼤于1或等于

1。由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。

5、假分数与带分数的互化：把假分数化成带分数，⽤分⼦除以分母，所得商作整数部分，余数作分⼦，分母不变。把带分数化成假分数，⽤整

数部分乘以分母加上分⼦作分⼦，分母不变。

6、分数的基本性质：分数的分⼦和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的⼤⼩不变，这叫做分数的基本性质。

7、公因数：⼏个数共有的因数叫做它们的公因数，其中的⼀个叫做公因数。

8、互质数：公因数只有1的两个数叫做互质数。两个数互质的特殊判断⽅法：①1和任何⼤于1的⾃然数互质。②2和任何奇数都是互质数。③相

邻的两个⾃然数是互质数。④相邻的两个奇数互质。⑤不相同的两个质数互质。⑥当⼀个数是合数，另⼀个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况

下)，⼀般情况下这两个数也都是互质数。

9、最简分数：分⼦和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

10、约分：把⼀个分数化成和它相等，但分⼦和分母都⽐较⼩的分数，叫做约分。

11、最⼩公倍数：⼏个数共有的倍数叫做它们的公倍数，其中最⼩的⼀个叫做最⼩公倍数。

12、通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。

13、特殊情况下的公因数和最⼩公倍数：

①成倍数关系的两个数，公因数就是较⼩的数，最⼩公倍数就是较⼤的数。②互质的两个数，公因数就是1，最⼩公倍数就是它们的乘积。

14、分数的⼤⼩⽐较：同分母的分数，分⼦⼤的分数就⼤，分⼦⼩的分数就⼩;同分⼦的分数，分母⼤的分数反⽽⼩，分母⼩的分数反⽽⼤。

15、分数和⼩数的互化：⼩数化分数，⼀位⼩数表⽰⼗分之⼏，两位⼩数表⽰百分之⼏，三位⼩数表⽰千分之⼏……，去掉⼩数点作分⼦，能

约分的必须约成最简分数;分数化⼩数，⽤分⼦除以分母，除不尽的按要求保留⼏位⼩数。

⼩学五年级数学知识点：长⽅体和正⽅体

1、长⽅体和正⽅体的特征：长⽅体有6个⾯，每个⾯都是长⽅形(特殊的有⼀组对⾯是正⽅形)，相对的⾯完全相同;有12条棱，相对的棱平⾏且

相等;有8个顶点。正⽅形有6个⾯，每个⾯都是正⽅形，所有的⾯都完全相同;有12条棱，所有的棱都相等;有8个顶点。

2、长、宽、⾼：相交于⼀个顶点的三条棱的长度分别叫做长⽅体的长、宽、⾼。

3、长⽅体的棱长总和=(长+宽+⾼)×4正⽅体的棱长总和=棱长×12

4、表⾯积：长⽅体或正⽅体6个⾯的总⾯积叫做它的表⾯积。

5、长⽅体的表⾯积=(长×宽+长×⾼+宽×⾼)×2S=(ab+ah+bh)×2

正⽅体的表⾯积=棱长×棱长×6⽤字母表⽰：S=

6、表⾯积单位：平⽅厘⽶、平⽅分⽶、平⽅⽶相邻单位的进率为100

7、体积：物体所占空间的⼤⼩叫做物体的体积。

8、长⽅体的体积=长×宽×⾼⽤字母表⽰：V=abh长=体积÷(宽×⾼)宽=体积÷(长×⾼)

⾼=体积÷(长×宽)

正⽅体的体积=棱长×棱长×棱长⽤字母表⽰：V=a×a×a

9、体积单位：⽴⽅厘⽶、⽴⽅分⽶和⽴⽅⽶相邻单位的进率为1000

10、长⽅体和正⽅体的体积统⼀公式：长⽅体或正⽅体的体积=底⾯积×⾼V=Sh

11、体积单位的互化：把⾼级单位化成低级单位，⽤⾼级单位数乘以进率;

把低级单位聚成⾼级单位，⽤低级单位数除以进率。

12、容积：容器所能容纳物体的体积。

13、容积单位：升和毫升(L和ml)1L=1000ml1L=1000⽴⽅厘⽶1ml=1⽴⽅厘⽶

14、容积的计算：长⽅体和正⽅体容器容积的计算⽅法跟体积的计算⽅法相同，但要从⾥⾯量长、宽、⾼。

五年级数学怎么提升

1、上课时专⼼⼀致

上课时要全⼼投⼊课堂活动，这项要求是⽼⽣常