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甘肃省定西陇中护理学校教育质量年度报告（2021）

1.学校情况

1.1学校概况

学校创办于2007年，原名为定西市机电工程学校。2015年经省教育厅、省卫健委评估通过，报定西市人民政府常务会议研究同意，由定西市教育局批复，将原定西市机电工程学校更设为定西陇中护理学校，属民办中等职业学校，办学层次为普通中专。

学校占地67亩，建筑面积16000多平方米，固定资产2570万元。现有在校生1880人，教职工126人。拥有两栋教学楼、护理专业实训楼、机电一体化实训楼、计算机应用实训楼、音乐舞蹈室、图书阅览室、多媒体网络电教室以及男、女学生公寓楼、学生餐厅、澡堂、运动场等较为完善的基础设施。学校实行“全封闭军事化管理”，被社会誉为定西“军校”。

1.2学生情况

现有全日制在校生1880人，生源主要来自本市及周边市县。学校坚持“以学生的前途着想、办人民满意的学校”为办学宗旨，以“奠定大锅工匠基础，铸就品牌职业学校”的办学目标；以“人人皆可成才，人人尽展其才”为教学理念；以“管理保障成人，技能支撑成才，高考助力成功”为教育特色；提高质量为核心，以增强特色为重点，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，创新体制机制，深化教育教学改革，准确把握学校专业定位和发展方向，自觉承担起服务经济发展方式转变和医药卫生事业发展的时代责任，主动适应我省医药卫生体制改革的需要，立足陇中地区，为我省区域经济发展和现代化建设培养具有良好职业道德、创新精神和实践能力的高端护理技能型专门人才，为医药卫生事业的发展做出更大贡献。

为了有效实施日常教学管理，开展教学研究，促进专业发展，学校开设计算机应用、机电一体化、学前教育、旅游服务与管理、护理等五大专业，重点创建“一校一品”特色护理专业，按照年级设置管理单元——年级组。此外设有计算机教研组、机电教研组、学前教研组、护理教研组、基础课教研组等教研组。

1.3教师队伍

学校拥有一支结构合理、敬业精神强的教师队伍。生师比为15:1，专任教师本科以上学历比例达97%，专任教师高级职称教师比例达5.6%，专任专业课教师“双师型”比例达到37.75%，兼职教师占专业教师比例达23%。与上一年度相比，本年度教师学历全部达标。

1.4设施设备

学校设有护理实训中心、计算机实训中心、车工实训室、电工电子实训室、无人机实训室、工业机器人实训室、焊工实训室、钢琴实训室、舞蹈实训室、书法实训室、绘画实训室、普通话导游实训室，能根据实施性教学计划，科学合理地安排实训教学内容。校内实验实训设备总价值1000万余元，图书馆纸质藏书60000余册，生均纸质图书34册。与上一年度相比，本年度设施设备大有增加。2013年初建成校园网，2020年进一步扩建改造升级，主干线为500M光纤接入，入口带宽为100M。现有教学用计算机300余台，接入互联网多媒体教室8间，平均每百名学生配备教学用计算机20台。

2.学生发展

2.1学生素质

学校按照国家教育部颁布的《中等职业学校设置标准》严格办学，为国家培养和输送德、智、体、美、劳全面发展的合格中等职业学校专业人才。学校坚持以文化学习和实践训练并重，实施特色教育，切实贯彻和落实“知识改变命运，技能创造财富”的教育思想。使每一个学生，都能形成健康向上的世界观、价值观、人生观；都能完成文化课的学习任务，专业技能优秀，身体素质一流。2021届毕业生录取560人，毕业546人，毕业率97.5%。

学校重视教研活动的开展，积极开展集体研备活动，听课有考核、有评议、有记录。对外出参加教研活动的教师有要求，回校后与全体教师分享在外学习的收获。充分利用每年学校文明风采大赛、校内各类社团、运动会、“艺术节”、篮球赛等活动，极大丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操，广大学生职业精神和职业素养稳步提升。

年级

一年级

二年级

三年级

合计

2021在校生生数

631

689

560

1880

思想品德

90分以上人数

627

681

554

1862

比例（%）

99.37%

98.83%

98.9%

99.04%

85-90分

4

8

6

18

比例（%）

0.63%

1.16%

1.07%

0.95%

文化课

合格人数

629

686

558

1876

比例（%）

99.6%

99.6%

99.6%

99.78%

专业技能

合格人数

631

689

560

1880

比例（%）

100%

100%

100%

100%

体质测评

合格人数

629

676

550

1855

比例（%）

99.6%

98.11%

98.2%

98.67%

2.2在校体验

学校作为护理人才培养基地、创建省级十佳民办中职学校，对学生严格管理，有良好的校园文化。学生对理论学习、专业学习、实习实