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2023年顶岗实习报告范文合集八篇

顶岗实习报告篇1

实习即我第一份正式工作的开始，既让我兴奋又让我收获，跟单员实习报告。

通过实习我学到了许多书本上无法学到的知识，这就是宝贵的工作经验和沟通技

巧，对许多问题有了深一层次的思考。更重要的是，从此我真正的步入了社会，

身上肩负起了责任。我在一家外贸公司实习，我在公司主要工作是跟单。

跟单工作最基础的要求是熟练应用qq、msn、电子邮件以及办公装备。利

用这些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是当老板与客户签定合

同后，负责制作一系列出口所需单据。联系货代租船订舱，督促工厂按时发货，

懂得货物的贸易术语等；以及合同、发票、箱单、产地证、保单等的填写。这些

单据都是通过互联网、传真传递，工厂交涉需要电话联系。报检数据以电子传输

给受理报检业务的检验检疫机构，从而来完成出境货物的报检手续。电子报检能

够最大限度地减少报检环节、简化报检手续，减少企业往返检验检疫部门的次数。

老板通过邮件分配任务，邮件内容是与工厂签订的采购货物合同，包装合同，

外商的购销合同，还有合同分解单。合同分解单具体列明了该合同项下货物的细

节要求以及发票号。接到合同后，首先确定货物的送达时间，以便确定船期，然

后确定目的港，cif价我方出口，由我方指定船公司；询海运费。fob价进口方

指定货代，通常货代信息会在老板与外商的往来函电中体现。具体电话联系fob

货代，货代回报指定港船期。一般下午寄海运委托单给货代。随后制作报告合同，

保关发票，箱单，出口代理协议，随同核销单，报关单，报关委托书一起寄送，

实习报告《跟单员实习报告》。几天后，货代发来送货地址，我再传给工厂并催

工厂及时发货，以便到堆场换包装。后续就是做保单（cif下），产地证。收到

到b/l扫描件后，需要发装船通知。据合同要求，制造相应单据，这时要做商

业发票，质检证明，箱单；根据付款方式制作汇票。大约二天后，收到正本提单，

填写离岸委托书，最后一步是向银行交单。交单后，等着拿水单、核销。

刚去公司，有一个师姐带我入行，她在公司干了3年多。我虚心向她学习。

虽然我干的是本行，但毕竟具体操作的少，对业务不熟悉。社会与学校是两个地

带，师姐可让我锻炼了不少，白跑了不少路。所以说，社会是个大熔炉，刚毕业

的我还要继续锤炼。

因为所做的事情很多的时候，是不能太依附记忆力，记忆远远是不够的，很

容易忘记。这就要求从点滴记起，就拿最容易的盖章来说，各种章什么都有。中

英文长条章，报关专用章，英__，公章等等。例如：报检材料是要盖红色公章，

而送交货代的报关资料以及交给客户的交单资料要盖蓝色单证章。这些看似简略

的但是对于没有经验的我是必须要牢记的。

制作单据需要第一是正确，要求注意集中，不可以分心。在保证数据正确填

制的情况下还要注意单据格式。保持对齐、哪里空格都要规范，注意单据的美观

整齐。以前，我一直认为做单据只要数据没错，万事即可！可是在实际操作中还

要注意格式，这对我有很大的启发。在与国外进行贸易的同时，我们不光代表了

企业，还代表了自己的祖国。一套美观的单据，会给外国人留下好印象。所以，

从此以后，我要更加认真地制作单据。

顶岗实习报告篇2

一、教学管理理念

在____，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进

行学校的管理，进行教学工作的开展，师范生顶岗实习报告。作为一个课程改革

的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。

每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里

也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对

他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样

一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是

学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。

二、教学理念

在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理

科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师

正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的

教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂

更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学

理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的

浪潮会给教育领域带来很大的