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《四季》
一年级（4）班1/22
2/22
小组合作学习：
1、小组齐读1、2、3、4小节。
2、然后看1、2、3、4幅图上画了什么？再讲出来。3/22
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天”4/22
夏天秋天冬天5/22
6/22
7/22
8/22
9/22
桃花，他对说，“我是春天”táohuā桃花10/22
桃花（红红），他对（小鸟）说，“我是春天”11/22
柳树（），他对说，“我是春天”12/22
柳树（弯弯），他对小草说，“我是春天”13/22
泉水（），他对说，“我是春天”14/22
泉水（咚咚），他对草芽说，“我是春天”15/22
西瓜（），他对（）说，“我是夏天”16/22
西瓜（圆圆），他对（小熊）说，“我是夏天”17/22
（），他对（）说，“我是（）天”小诗人！18/22
小组合作学习：
1、分小组读1、2、3、4小节。
2、然后看发觉了什么？（相同点和不一样点）19/22
小组合作学习：
1、相同是：每一小节都有叠词。
2、不一样是：前两小节写是什么对什么说；后两小节写是什么怎么样地说。20/22
（），他对（）说，“我是（）天”小诗人！21/22
我知道这是——这是——这是——这是——秋天夏天春天冬天22/22
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