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1-6年级孩子习惯养成一览表

一年级习惯

项目

学习习惯生活习惯

交友习惯

健康习惯

行为习惯

内容

按时完成作业。

养成正确的读书写字姿势。

阅读拼音小故事。

每晚准备好第二天的学习用品。

早睡早起。

按时吃饭，爱惜粮食。

爱护书本，爱惜学习用品。

自己穿衣服、系鞋带。

放学后按时回家。

同学之间友好相处，不打架、不骂人。

乐于帮助同学。

不与陌生人来往。

对他人的帮助要主动致谢。

早晚刷牙。

饭前便后要洗手。

不吃不卫生的零食。

按时做两操。

升国旗奏国歌时自觉肃立。

见到老师和客人主动问好。

不乱扔果皮纸屑。

公共场合不大声喧哗。

二年级习惯

项目

学习习惯

内容

每天预习半小时。

独立完成作业。

上课认真听讲。

自觉阅读课外书。

生活习惯 1.自己能做的事情自己做。

2.吃饭不挑食。

交友习惯 1.做错了事情要主动道歉。

不欺负比自己弱小的同学。

不嘲笑别人的缺点。

学会感恩。

健康习惯行为习惯

1.每天锻炼身体一小时。

会用礼貌用语。

按顺序上下车。

爱护花草树木。

随手关灯和水龙头。

三年级习惯

项目

学习习惯

内容

每天预习、复习。

上课专心听讲，认真思考，积极发言。

作业干净整洁。

生活习惯 1.自己的事情自己做。

合理安排时间。

少吃零食。

交友习惯 1.能学到身边朋友的优点。

远离品行恶劣的人。

主动帮助有困难的人。

向别人请求帮助态度诚恳。健康习惯 1.勤洗澡、勤换衣。

每天坚持锻炼身体。

有良好的用眼习惯。行为习惯 1.主动排队上下车。

2.用文明语言和别人交谈。

养成节约的良好习惯。

养成节约的良好习惯。

孝敬父母。

四年级习惯

项目

学习习惯

生活习惯交友习惯

内容

自主学习。

积极思考，大胆发表自己的见解。

作业干净整洁且正确率高。

1.合理有效安排时间。

尊重他人。

真诚待人。

能分辨是非。

健康习惯 1.衣服干净整洁。

每天锻炼不少于一小时。

有良好的心理素质。行为习惯 1.自觉遵守公共秩序。

用文明语言和行为与他人交往。

为父母及家人做一些力所能及的事情。

五年级习惯

项目

学习习惯

内容

善于倾听。

勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。

自主读书，会写读书笔记。

生活习惯 1.有良好的生活习惯。

2.不去网吧、酒吧。

交友习惯 1.热情大方。

2.与积极健康的人做朋友。健康习惯 1.干干净净每一天。

每天坚持锻炼。

用积极健康的心态对待生活与学习。

行为习惯

行为习惯

自觉维护公共秩序。

用文明语言和行为与他人交往。

对客人要自然大方。

六年级习惯

项目

学习习惯

内容

主动搜集与学习相关的材料，拓宽自己的知识面。

注意运用所学知识解决实际问题。

生活习惯 1.健康有规律的日常生活。

2.做事有计划，不盲目、不拖沓。交友习惯 1.学会保护自己的隐私。

2.尊重他人的观点和习惯。

健康习惯

健康习惯

行为习惯

讲究卫生。

科学锻炼。

举止文明，诚实守信。

勤于动手。

爱护环境。

积极参加公益活动。

教育就是习惯培养，尤其是小学阶段。孩子需要养成的好习惯很多，上面的习惯都是最基本、最重要的习惯，在孩子12

教育就是习惯培养，尤其是小学阶段。

孩子需要养成的好习惯很多，上面的习惯都是最基本、最重要的习惯，在孩子12

岁以前养成，会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝

一夕的，家长要有耐心，坚持做下去，这样孩子上了初中后就会很省心了。

小课堂：

孩子除了要有以上良好的习惯外，更要有以下这些技能，你家孩子都有吗？

态度篇

如果说人生是一章乐曲，那人生态度就是基调，它决定了命运的走向。

积极：对生活有着积极的态度是相当重要的。当然，事情可能会变得很糟，但是塞翁失马焉知非福，所以应该停止抱怨，寻求解决方案，最重要的是，要坚信自我，摆脱负面思维。

动力：要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采用不同的方式激励自己，并体验完成目标的喜悦心情。一开始，先设定一些较小的，容易达到的目标，从而逐渐锻炼这种技巧。

拖拉：这是成年人的常见毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时光。但是，当我们必须做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教导孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且研究如何克服它。

激情：成功的一个重要途径，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应该指导他们发现自己的激情所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。

社交篇

我们生活在社会里，就永远离不开社交，孩子也是如此。

我们生活在社会里，就永远离不开社交，孩子也是如此。

合作：从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充满了我们的生活。相反，请教导你的孩子，人们是可以