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当代大学生价值观的哲学思考的开题报告
开题报告：当代大学生价值观的哲学思考
研究背景
近年来，社会发生了巨大变化，这也影响了当代大学生的价值观念。一方面，大学生渐渐认识到世界的多元性和复杂性，对传统观念和价值开始产生质疑；另一方面，大学生也受到媒体、网络等多重因素的影响，导致个人价值观愈发多元化。因此，研究当代大学生的价值观念，挖掘背后的哲学思考，具有重要现实意义。
研究目的
本研究旨在通过对当代大学生价值观的哲学思考，深入挖掘大学生价值观的内在动因、转型趋势及其对未来社会的影响，以期为教育、社会管理等方面的决策提供参考。
研究方法
本研究将采用文献研究和问卷调查相结合的方法，通过收集大量文献资料，对当代大学生的价值观进行深入理解和分析，并在此基础上设计问卷，通过问卷调查的方式获取大学生的相关信息和意见，同时也可以从中挖掘大学生的价值观变迁趋势。通过统计、分析问卷数据，探究当代大学生价值观念内在动因和未来社会影响。
研究内容及进度安排
研究内容主要包括以下三个方面：
一、当代大学生价值观的内在动因分析；
二、当代大学生价值观的转型趋势探析；
三、当代大学生价值观对未来社会的影响及其应对措施。
进度安排如下：
第一阶段：研究文献阅读和收集，明确研究方向和问题（两周）；
第二阶段：设计问卷，并进行问卷调查和数据分析（四周）；
第三阶段：对调查结果进行整理和总结，形成论文草稿（四周）；
第四阶段：论文修改、完善及定稿（两周）
预期成果
通过本研究，预期可以深入挖掘当代大学生的价值观念、内在动因以及未来趋势，并对其对未来社会的影响进行预测，为今后大学生思想政治教育的重构提供参考。同时，本研究也有望探索符合现代大学生价值观的思想政治教育模式，为今后的教育改革提供参考。
参考文献
王亚雄，大学生价值观的现实困境与哲学思考，2019；
李鹭涵，当代大学生思想意识及其影响因素研究，2018；
李瑞，大学生价值观的转变及研究，2017。
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