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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
2021年1月国开(中央电大)学前教育专科
《学前儿童发展心理学》期末考试试题及答案
2021年1月国开(中央电大)学前教育专科《学前儿童发展心
理学》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必
备资料、盗传必究!)说明:试卷号码:2502;
考试形式及比例:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考);
资料整理于2021年9月17日。
一、名词解释题1.发展的连续性:是指个体心理发展是一
个开放的、不断积累的过程。
2.客体永久性:是指当一个物体从视野中消失后,儿童仍能
知道它的存在。
3.直觉行动思维:就是儿童在动作中进行的思维。
4.依恋:是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的,持
久的情感关系。
5.结构性游戏:指的是有组织的目标导向的游戏,也就是
说,儿童在一定目标的指引下,通过操作,将一些无意义的材料
变成有意义的结果的游戏。
二、填空题1.学前儿童心理学是研究____学前儿童心理年
龄特征和发展规律的科学。
0至6岁2.在怀孕后的第四周,胚胎第一个形成的是____。
第1页共5页
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
神经系统3.婴儿从____垂,开始对颜色有分化性反应,能
辨别彩色和非彩色。
4个月4.
____是婴儿的第一个社会性行为。婴儿通过笑能引起其他人
对他作出积极的反应。
微笑5.社会心理学家认为,在同伴群体中的评价标准出现
之前,____是影响儿童最有力的人物。
教师6.到了2岁左右,儿童歌曲的基本结构有了一定的了
解,自发唱出来的“咿呀之歌”已经具有了歌曲所具备的一个大
体的构架和轮廓,心理学家称之为婴幼儿的____。
“轮廓歌”7.托马斯将儿童的气质分为三种类型:____、
____和____。
容易抚育型;抚育困难型;启动缓慢型8.心理学家Parten
根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:
____、平行游戏、____和____。
独自游戏;合作游戏;联合游戏9.儿童一般要到六七岁才
能获得____的认识。
性别恒常性10.自我意识是一个多维度结构,从形式上看,
自我意识包括____、____和____。
自我认识;自我体验;自我控制11.班杜拉认为,儿童是通
过____而习得新行为。
第2页共5页
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
观察学习12.瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识既不是来
自____,也不是来自____,而是来自____的相互作用。
自主体(即大脑);客体(即环境);主客体三、筒答题1.
简述学前儿童发展心理学的研究任务。
答:(1)阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋
势;
(2)揭示儿童心理发展变化的机制。
2.简述儿童产生惧怕的原因。
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