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二（上）全册句子专项练习
基础巩固
一、照样子，写一写。
束一束束一束束美丽的花。
只
颗
把
二、读句子，再用带点的词语写句子。
1.官员们一边看一边议论:“这么大的象，到底有多重
．．．．
呢？”
2.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了
．．．
一只金光闪闪的雄鸡。
3.收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制
．．．．
成葡萄干。
三、给下面的句子加上标点符号。
1.今天你在家吗（）
2.下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩（）
3.下雪了□好漂亮了雪花啊（）
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4.小家伙们（）你们吵什么呀（）
5.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪（）
6.（）怎么了（）孩子（）爸爸放下报纸（）
四、补充句子。
1.小松鼠玩得真哪！
2.我多么想_。
3.真!
4.我_。
五、扩写句子。
1.森林里生活着许多动物。
2.小鸟叫个不停。
3.水向田里流去。
六、照样子改写句子
例：我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1.大雨把道路淋得湿漉漉的。
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2.新书被小明弄丢了。
3.小路穿过白桦树林。
4.头发粘在额头上。
能力提升
七、背古诗，填诗句。
1.李白在《夜宿山寺》描写人在楼上不敢大声说话，
恐怕惊动天上的神仙的诗是。
2.天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿轻轻吹过，显露
出原来隐没于草丛中的众多牛羊。这句话用《敕勒歌》中
的诗句“。”可以形容。
3.“夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海
汹涌奔流。”这句话的意思和《登鹳雀楼》的
“”一句相同。
4.妈妈带我去看黄果树瀑布。高崖上的瀑布好像从天
上泻落到人间，有好几千尺。我不禁吟道：
“。”
八、理解句子并仿写。
水灵灵的葡萄像红宝石一样晶莹剔透。
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1.这句话把葡萄比作。
2.把下列句子补充完整。
（1）云彩像
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