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- 2024-01-03 发布于湖北
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新北师大版五年级数学上册第一单元教学设计
第一单元《小数除法》教学计划
单元教学目标
1、通过具体情境,体会小数除法与生活的密切联系,进一步理解处罚的意
义。
2、能正确计算小数除法及四则混合运算,并能运用小数除法及四则混合运
算解决日常生活重的实际问题。
3、结合具体情境,发展估算意识和能力;会求积、商的近似值,知道什么
是循环小数。
单元教学重点
1、能正确计算小数除法及四则混合运算,并能运用小数除法及四则混合运
算解决日常生活重的实际问题。
2、结合具体情境,发展估算意识和能力;会求积、商的近似值,知道什么
是循环小数。
单元学难点
结合具体情境,发展估算意识和能力;会求积、商的近似值,知道什么是循
环小数。
单元教学时数10课时
内容
教学时数
精打细算………1课时
打扫卫生……1课时
谁打电话的时间长……………1课时
练习一……2课时
人民币兑换…………………1课时
除得尽吗……1课时
调查“生活垃圾”………………1课时
练习二……2课时
第一课时精打细算
教学目标
1、从“买牛奶”的情境中知道小数除法与日常生活紧密联系,体会小数除
法的意义。
2、能借助“元、角、分”的知识及“整
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