初中物理二力平衡.pptVIP

关于初中物理二力平衡第1页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三教学目标1.知道什么是平衡状态。2.知道什么是平衡力。3.理解二力平衡条件。4.能利用平衡条件解决简单的平衡问题。第2页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三请同学们分析这几种现象第3页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三GF静止的吊灯第4页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三GF浮静止的轮船第5页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三匀速上升的热气球GF浮第6页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三GF支F牵f匀速行驶的汽车第7页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三上述物体保持静止或匀速直线运动状态，他们是否受到力的作用？受到力的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平衡。第8页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三力的平衡2．物体在几个力的作用下，如果处于静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力处于平衡状态。只受两个力二力平衡1．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？第9页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三猜想1、两个力的大小可能要相等2、两个力的方向可能要相反3、两个力可能要在一条直线上4、两个力应该在同一物体上第10页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三实验一：

二力大小相等,方向相反,同一直线,同一物体 F1 F2第11页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三实验二：

二力大小不相等,方向相反,同一直线,同一物体 F1 F2第12页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三实验三：

二力大小相等,方向相反,不在同一直线,同一物体 F1 F2第13页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三实验四：

二力大小相等,方向成一定角度,不在同一直线,同一物体 F1 F2第14页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三实验五：

二力大小相等,方向相反,同一直线,两个物体 F1 F2第15页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三大小方向是否在一条直线上运动状态是否改变一二三四五相等相反是一个不改变不相等相反是一个改变相等相反否一个改变相等成一定角度否一个改变表格物体个数相等相反是两个改变第16页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三1、两个力必须作用在同一个物体上；2、两个力大小必须相等；3、两个力方向必须相反；4、两个力必须作用在同一直线上．二力平衡的条件注意：四个条件必须同时满足简记：同体、等大、反向、共线。第17页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三实验图片换成小车*