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基于互文性理论的高中小说群文阅读教学研究.pdfVIP

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  • 2024-01-05 发布于江苏
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基于互文性理论的高中小说群文阅读教学研究.pdf

    摘要

    二十世纪以来，小说成为了文学的一个主导性文类。小说作为探索人的存在

    的一种文学作品，其重要性不言而喻。2017年出版的《普通高中语文课程标准》

    强调学生语文核心素养的发展，注重学生思维品质与能力的培养。小说不仅是高

    中语文阅读教学中的重要内容，而且在新高考中所占的比重也越来越高。因此，

    如何更好地发挥小说阅读教学课的效能，如何更有效地提升学生的阅读能力与素

    养，是语文阅读教学亟需攻克的难题之一。

    当下，语文阅读教学的研究路径已经从教学方法策略的研究转向对教学内容

    的探索。

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