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- 2024-01-03 发布于湖北
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精华版第十二课
第一二部分:
教学内容:表演训练、绕口令
教学重点:通过表演中的台词学习,让学生们善于观察生活,体会生活,并善广用表演的形式展现出来,并找到表演学习乐趣,通过语音训练,(绕口令),巩固学生们的语音基础
教学目标:1、让学员能够在台词表演中获得丰富的情感体验
2、让学员在学习表演过程中,体会生活
3、语音训练让学员们吐字清晰,唇舌有力
教学准备:视频、ppt
教学过程:1、热身复习:
同学们好,今天老师特别想跟大家分享这一周发生的有
趣的事儿,也想听你们身边有趣的事,时间关系,我们
每人说一件事,一分钟以内好不好。
2、表演内容导入:同学们,上周我们将来“台词”,在表演
中的作用,它就是行进中的语言,我们要在生活中细细观
察,体会,那么今天,我们就从体会变成体验,首先看一
段视频.
3、大家看过视频有没有感受到不同角色诠释,都很精彩呀,
那我们也快来练一练,从简单的人物采访开始,第一句:
“你过来,过来了,怎么样”这一句话让大家靠自己的想
象力,用自己觉得合适的语调表达准备一下,“怎么样啊”
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