公开课教案教学设计课件北京课改初中语文七上《两小儿辩日》-(七).docVIP

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第七单元第28课两小儿辩日

总课时数

第1节

授课时间

月日

课题

两小儿辩日

授课类型

新授课

教学目标

了解孔子的生平资料.

学习本文的生字.

理解文章的大致内容.学习古人的探索的精神。.

重点

理解文章的大致内容.以表演的形式复述这个故事.

难点

理解文章的大致内容.以表演的形式复述这个故事.

教具

多媒体课本

学具

课本笔记本

教

学

过

程

教师活动

学生活动

一,揭示课题

1.齐读课题

.自由读课文,思考:课文中一共讲了哪几个人物(

孔子,两个小孩)

赏识,做了鲁国司寇,才进入大夫的行列.

学生丙:孔子熟读古代文献典籍,并整理好向弟子

传授,他打破了春秋末期以前的学在官府的状况,

开创了私人讲学的风气,为春秋战国时期百家争鸣

的学术繁荣局面开了先河.

三,初读课文,纠正字音.

1.自由读课文,找出不认识的字,通过查字典解决.

2.指名读文,纠正字音.

四,学生字.

1.分小组学习生字.

2.交流汇报.

板书设计：

东游：到东方游历

一儿以日初出远而日中时近也：以：认为

去：距离

探汤：把手伸进热水里

孰为汝多知乎为：通“谓”说

知：通“智”智慧

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

儿以日初出远而日中时近也。

日初出沧沧凉凉