初中科学课件：第四章 物质的特性——物态变化复习.ppt

物态变化知识梳理知识回顾物态变化知道三种状态提高两种能力理解两个条件知道三种特殊（温度）点知道六种物态变化知道三种状态以水为例（水的不同形态）液态固态固、液态雪雹冰花雾凇霜冰云水蒸气气态无色、无味、透明、看不见雨露雾白气气态固态液态熔化（吸热）凝固（放热）液化（放热）汽化（吸热）知道六种物态变化凝华（放热）升华（吸热）能不能分别举些例子？1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华2、地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是【】A．水变成水蒸气是汽化现象B．水变成水蒸气的过程中放热C．水蒸气变成小水滴是凝固现象D．水蒸气变成小水滴的过程中吸热A3、天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷_________成小水滴或__________小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。（填物态变化的名称）液化凝华4.通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的空气流速有关。表面温度表面积大小5、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。汽化吸热液化放热6、在冬天，常会看到机动车(汽油或柴油发动机)的排气管喷出一团团“白气”.“白气”是微小的水珠悬浮在空气中形成的.(1)由“白气”可以推测，在机动车排出的气体中含有气.(2)根据“白气”提出一个物理问题并回答：①问题：_______________________________.②简答：_______________________________.废气中的高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠水蒸白气是怎样产生的？知道三种特殊（温度）点①沸点：液体沸腾时的温度；②熔点：晶体熔化时的温度；③凝固点：晶体凝固时的温度。物质熔点/℃沸点/℃铅3281740酒精—11778水银—39357氧—218—183（1）80℃的酒精是态；（2）400℃的铅是态；（3）—220℃的氧是态；（4）—39℃的水银可能是态，可能是态，还有可能是态。气液固固液固液并存固态液态气态熔点沸点凝固点理解两个条件两个条件:①液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热。②晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热。③晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热。温度保持不变1、关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热一段时间后水沸腾；他们记录的数据如下表所示：时间/min…345678910水温/℃…949596979899？99992、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是【】 A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B．晶体有熔点，非晶体没有熔点 C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．晶体凝固时温度不变，所以不放热B提高两种能力（一）分析图象的能力甲表示