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- 2024-01-08 发布于江苏
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八年级生物实验报告(上下)
生物实验报告单
年级班级姓名
实验名称:鱼鳍在游泳中的作用
实验目的:
实验器材:玻璃缸、细线、木板
实验步骤
实验现象和结论
(1)捆绑鱼的背鳍和臀鳍,鱼开始失去平衡,不能保持垂直,开始倾斜。
(2)用硬纸板夹住鱼的尾鳍,鱼前进受阻碍,而且不能转弯。
(3)捆绑住胸鳍和腹鳍,鱼失去平衡,发生侧偏。
生物实验报告单
年级班级姓名
实验名称:菜青虫的取食行为
实验目的:
实验器材:十字花科植物的叶、菜青虫(卵)、滤纸
实验步骤
实验现象和结论
(1)到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵的叶片。可以到未施过农药的菜地,也可以在菜市场寻找。找到后要将菜青虫卵做隔离饲养。等卵孵出幼虫后就可以做实验了。
(2)准备几种十字花科植物的叶,榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上。用未涂菜汁的滤纸作对照。也可以用其他种类的植物叶片作对照,如芹菜叶、菠菜叶、莴笋叶等。看看菜青虫更趋向于去哪里取食。
生物实验报告单
年级班级姓名
实验名称:动物的绕道取食
实验目的:
实验器材:小米、家鸡、木棍、绳
实验步骤
实验现象和结论
1)将木棍固定在
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