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- 2024-01-06 发布于湖北
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洋葱根尖细胞分裂的基本过程
活动目的
1.通过观察尝试描述细胞分裂的基本过程;描述细胞分裂过程中染色体的变化。
2.理解生物体生长现象是细胞分裂和生长的结果。活动准备
活动准备
1.生物体从小长大的现象,体现了生物___________________的基本特征。动物和人体的发
育都是从一个细胞——受精卵开始的。生物体的生长现象与生物体细胞数目增多、体积增大
有关。细胞数目增多是细胞分裂的结果。细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。分裂
之前的细胞称为亲代细胞,分裂之后形成的新细胞称为____________。
2.材料用具
______________________________________________________________________________。
过程与方法
1.方法步骤
(1)使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的玻片标本。结合下面的细胞分裂图,找到细胞分
裂的区域,观察细胞分裂过程中染色体的大致变化。注意观察变化过程中细胞大小、形状和
细胞核的变化。
(2)画出洋葱根尖细胞分裂过程中的1~2个典型图像。
2.结果和结论
(1)在细胞分裂过程中,一般会出现______________。在细胞分裂开始后,分散在细胞中
的__________逐渐排列在细胞的________,然后________________________,向细胞的两端
移动;_____________也平均分成两等份。这样,一个细胞分裂成__________________。
(2)写出细胞分裂前后的大小、形态结构等的变化。
分裂前:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________;
分裂后:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
3.讨论
(1)细胞分裂前染色体中含有的遗传物质已经加倍,请说说染色体加倍的意义。
(2)细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是什么?
课后延伸
如图是细胞分裂过程示意图,请根据该图回答下列有关问题:
(1)这是动物细胞的分裂还是植物细胞的分裂?你判断的依据是什么(写出两点)?
(2)细胞分裂结束后,新的细胞和原来的细胞遗传物质一样吗?
(3)植物细胞由小长大的过程中,液泡的数量越变越___________。
(4)细胞由小长大的过程中,除了细胞分裂外,还要经过______________。
洋葱根尖细胞分裂的基本过程
活动目的
1.通过观察尝试描述细胞分裂的基本过程;描述细胞分裂过程中染色体的变化。
2.理解生物体生长现象是细胞分裂和生长的结果。活动准备
活动准备
1.生物体从小长大的现象,体现了生物___________________的基本特征。动物和人体的发
育都是从一个细胞——受精卵开始的。生物体的生长现象与生物体细胞数目增多、体积增大
有关。细胞数目增多是细胞分裂的结果。细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。分裂
之前的细胞称为亲代细胞,分裂之后形成的新细胞称为____________。
2.材料用具
______________________________________________________________________________。
过程与方法
1.方法步骤
(1)使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的玻片标本。结合下面的细胞分裂图,找到细胞分
裂的区域,观察细胞分裂过程中染色体的大致变化。注意观察变化过程中细胞大小、形状和
细胞核的变化。
(2)画出洋葱根尖细胞分裂过程中的1~2个典型图像。
2.结果和结论
(1)在细胞分裂过程中,一般会出现______________。在细胞分裂开始后,分散在细胞中
的__________逐渐排列在细胞的________,然后________________________,向细胞的两端
移动;_____________也平均分成两等份。这样,一个细胞分裂成__________________。
(2)写出细胞分裂前后的大小、形态结构等的变化。
分裂前:______________________________________________________________________
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