第14课《诗词三首水调歌头（明月几时有）》（同步课件）九年级语文上册（统编版五四制）.pptVIP

为什么说“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”也反映了他矛盾的心理？他最终是否选择了乘风归去？天上和人间，幻想和现实，出世与入世两方面都吸引着他，显现出了他的矛盾心理。但矛盾的最终结果是回到现实，“起舞弄清影，何似在人间”便说明他最终选择了入世。译文：还不如在月光下起舞，影随舞动，（天上）哪里比得上人间呢分析：“人间”，指作地方官而言。只要奋发有为，做地方官同样可以为国出力。这是作者对自己政治遭遇的安慰。起舞弄清影，何似在人间水调歌头苏轼同学们，古往今来，不少文人骚客都喜欢以月亮为题材来吟诗赋词，云破弄影是月，芦花深处是月，小楼吹笙是月。但中秋的月似乎别有风味，有诗道：明月四时有，何时喜中秋。为何人们独独钟情于中秋赏月呢？今天让我们一起领略苏轼的怀秋思绪吧。导入1、了解有关苏东坡的文学常识，及写作背景。2、理解词句的含义,把握其中体现出的作者的心理和情感。3、体会苏轼乐观旷达的心境，正确看待人生的悲欢离合。学习目标苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。与父洵弟辙，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。擅长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。作