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- 2024-01-04 发布于江苏
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【川教版】六年级上册《生命生态安全》教学设计
课题第19课让春节更快乐单元五学科生命生态安全年级六
本节课主要围绕“春节”这一中国重大传统节日展开,讲述了春节的传统习俗以及习俗
背后的文化韵味,使学生在感受到浓浓的年味的同时学习和了解了春节的内容,通过在班
级开展剪窗花、编中国结、对春联、包饺子、包汤圆等比赛、设计“快乐春节”活动等实践
教材活动,让学生在亲身体验中感知年味。最终落脚点在“春节是快乐的。将你的快乐带给亲人
分析,带给朋友,带给需要帮助的人。让我们的春节过得更快乐、更充实、更有意义”。在实践
与交流部分,还将春节扩展到中国的传统节日,引导学生了解更多的中国传统节日以及在
这些节日里人们都喜欢进行什么样的民俗活动,使学生对中国传统节日有更多的认识,
是对中国传统文化的继承,也是使学生对我国文化产生文化认同和文化自信。
1.了解春节的传统习俗有哪些以及这些民俗活动的内容和蕴含的文化;
学习2.通过班级开展剪窗花、编中国结、对春联、包饺子、包汤圆等活动,感受春节的气氛
目标、春节习俗的乐趣,过快乐春节;
3.通过年味对家和家乡有更深厚的情感。
重点春节的传统习俗有哪些
难点
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