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再见了老师作文500字再见了老师作文结尾
再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。
老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,那天上课,我的头蓦地痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。〞这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!
虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。还记得有一次,上课老师叫我答复以下问题,我没有答复上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育了一代又一代,您希翼自己所教的学生都成为实用之材,教师我不会让你失望的。
我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。
再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。
小学的六年很快就结束了,校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象,他们付出的一切,千言万语都不能表达。
在我有难题不会解的时候,是数学老师开导我;在我遇到挫折是,是班主任老师用温和的语气鼓励我,让我发奋图强,勇敢地面对挑战。但是,最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。
还记得四年级的时候,我总是字写不好,歪歪扭扭,每一笔每一画都写的很难看。有一天,我们在做练习,俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的坐位边,俞老师停下了,对我的作业凝视了很久。过了几分钟,她弯下腰,亲切地对我说:“你看,这个“荡〞字,是上下结构的,可是被你写成为了摆布结构。〞我点点头,接着老师握住我的手,一笔一画把着我的手写。在以后的日子里,每当我在写字的时候都会想起这个画面,我下定决心,一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要,它不仅仅是我们自己国家的汉字,也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待,我一定不辜负老师的期望,认真写好每一个字。
果然,功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我的写字水平大大提高了。
现在我即将离开母校,我想对所有教导过我的老师说:“老师,你们辛苦了,在我的的成长中,你们给了我数不清的教导和关爱。你们是伟大的,你们的教诲我一定牢记在心。〞
再见了,老师,你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的叮嘱,我的人生会更加灿烂,更加成功。我一定好好学习,用这样的
方式,来表达对你们的感谢与崇敬。
再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。
老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头蓦地痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。〞这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。
还记得有一次,上课老师叫我答复以下问题,我没有答复上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。〞同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:“时间过得飞快,并一去不复返。〞光阴匆匆就是说:“你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?〞所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每一个人将来成为实用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。
老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为实用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句
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