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叶子的眼睛
叶子的眼睛
山上的早晨,
雾气还迷迷蒙蒙,
阳关就走进森林,
脚步,很轻很轻,
不小心把树叶摇醒。
哇——
水灵灵,亮晶晶,
露珠儿是叶子的眼睛,
眨呀眨的好像说:
天亮了,真高兴!
教学目标
1、统计捡到的树叶的数量和叶片的
种数。
2、仔细观察每片树叶。
3、激发学生研究树叶的兴趣,增强
学生爱护环境的意识。
温馨提示:
1、先用眼睛观察自己准备的叶子,你看到了什么?
2、再用放大镜观察这些叶子,你又发现了什么?
我是由叶片和叶柄
一片完整的叶子宝宝说:“我们都有相同的
结构就是……”(谁说对了我就和他交朋友)
请小朋友们想一想小树叶都说了些什么?
叶片叶脉
叶柄
一片叶的生长过程:叶芽→小叶→嫩叶→成熟
的叶→老叶→将枯的叶→落叶
叶片叶柄
1、植物的叶一般由和组
叶脉
成,叶片上有。
生命叶芽
2、叶也是有的,叶从开始生
长,到最后衰老死亡,完成了一生。
温馨提示:
1、材料:叶子、胶水、白纸。
2、用桌上的叶子拼出自己喜欢的东西。
•1、树的叶是多种多样的,同一种树的
叶具有共同的基本特征
•2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,
叶片上有叶脉
•3、叶也是有生命的,叶从叶芽开始生
长,到最后衰老死亡,完成了一生。
•叶芽→小叶→嫩叶→成熟的叶→老叶→将枯
的叶→落叶
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