2024届高考作文写作指导：无限的可能，无限的追求.docxVIP

高考作文写作指导：无限的可能，无限的追求

写作要求：

阅读下面的材料，根据要求写作。

神舟十三号载人飞船成功发射，三位航天员凯旋。其中王亚平是中国首位“80后”的女航天员，她17岁成为飞行员，33岁进入太空讲课，41岁成为宇航员。为了适应失重环境中的晕眩感，王亚平几乎每天都会在离转椅上转15分钟。而这个训练，普通人不到一分钟就会感到身体不适;穿上120公斤的宇航服，连续4小时不间断，在水下进行模拟太空行走训练;穿着液冷散热服，钻进舱外服，被吊入水池中，一个出舱动作，反复熟悉训练，形成肌肉记忆...将一件事情做到极致，将不可能化为可能，将可能变成无限可能。上述材料能给我们以启示，请写一篇文章表达你的思考和感悟。

要求:自选角度，确定立意，自拟标题。除诗歌外，文体不限。不要套作，不得抄袭不少于800字。

写作分析：

一、考题分析：

这篇作文的核心素材是神舟十三号载人飞船的成功发射以及女航天员王亚平的坚韧训练。考生需要通过分析材料中的细节，挖掘其中蕴含的深意，以及这个故事给我们带来的启示。重点在于展示对于坚持、突破极限以及将不可能变为可能的思考。

二、审题立意：

以“坚持与突破”为主题，通过神舟十三号的成功发射和王亚平的艰苦训练，阐释坚持不懈的努力如何突破极限，实现不可能到可能的华丽转变。可以突出科技创新、个体拼搏的力量，引导读者思考面对困难时的态度和努力的价值。

三、构思要点：

引子：神舟十三号的辉煌发射

简要介绍神舟十三号的发射，突出中国航天事业的伟大成就。

王亚平的坚持与努力：

成长历程：描述王亚平从17岁成为飞行员到成为航天员的坚持历程。

训练细节：突出王亚平为适应失重环境所付出的艰辛训练，以及普通人难以想象的艰苦程度。

从不可能到可能的转变：

科技突破：分析神舟十三号发射所涉及的科技创新，突出人类在技术领域的不断突破。

个体努力：强调王亚平个体的努力如何在整个航天事业中发挥关键作用，实现了看似不可能的任务。

启示与反思：

坚持不懈的力量：思考坚持不懈的努力如何助力个体和整个团队战胜困难，实现目标。

突破极限的意义：探讨突破极限的意义，以及在生活中如何通过个人努力实现不可能的目标。

四、补充说明：

可以强调科技与个体努力的结合，以及在追求目标的过程中，团队协作和个体拼搏的共同作用。也可以引用相关的名言或者类似的成功故事，强调生活中的不可能并非绝对，只要有足够的坚持与努力，人们总能将不可能转化为可能。最后，可以呼吁读者在面对困难时要坚持努力，相信自己的潜力，勇敢追逐梦想。

五、范文欣赏

无限的可能，无限的追求

神舟十三号载人飞船的成功发射，犹如夜空中最亮的星辰，照亮了中国航天的道路。其中，王亚平，这位中国首位“80后”的女航天员，以她的坚韧和毅力，为我们展示了无限可能的精神内涵。

王亚平的人生轨迹如同一条波澜壮阔的河流，从源头到大海，经历了无数的曲折与坎坷。17岁那年，她立志成为一名飞行员，勇敢地追寻自己的梦想。33岁，她成为了一名宇航员，用实际行动诠释了“无限可能”的真正含义。41岁，她更是进入了太空，向全世界展现了她的卓越才华。正是这种将一件事情做到极致的精神，将不可能化为可能，将可能变成无限可能的信念，让她在人生的道路上越走越远。

在她的训练中，她经受了常人难以想象的艰辛。转椅上的旋转，模拟太空行走的训练，穿着沉重的宇航服进行长时间的水下训练……每一次的挑战都是对身体的极限考验。但她从未退缩，因为她深知，只有通过这样的训练，才能在太空中自由翱翔。正是这种对梦想的执着追求和不懈努力，让她在太空中留下了属于中国女性的光辉足迹。

王亚平的成就不仅仅是个人的荣誉，更是中国航天事业发展的见证。她的故事告诉我们，只要我们拥有梦想，并为之付出努力，就没有什么是不可能的。正如古人所言：“志之所趋，无远勿届。”只要我们心怀梦想，勇敢追求，就能在人生的舞台上绽放出属于自己的光芒。

同时，王亚平的故事也启示我们，要将一件事情做到极致。在她的训练中，每一个动作、每一个细节都被反复打磨、精益求精。正是这种对完美的追求和对细节的关注，让她在太空中能够完美地完成各项任务。正如一位名人所说：“把每一件简单的事情做好就是不简单；把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”只有在平凡中追求卓越，才能在人生中创造出属于自己的辉煌。

王亚平的故事还告诉我们，要有将一件事情做到极致的决心和勇气。在追求梦想的道路上，我们会遇到各种困难和挑战。但只要我们坚定信念、勇往直前，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。正如一位哲人所说：“成功的秘诀在于对目标的坚定信念和勇往直前的决心。”只有拥有这样的信念和决心，我们才能在人生的舞台上创造属于自己的奇迹。

最后，让我们再次回顾王亚平的那句话：“将一件事情做到极致，将不可能化为可能，将可能变成无限可能。”这