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关于高中物理教学中解题策略的训练方法分析获奖科研报告
摘?要:由于高中物理教学内容的复杂性与抽象性,学生在解决一些综合性习题时,会遇到很大的解题阻碍,直接影响到学生物理学习质量。通过物理解题策略的合理训练,培养学生高效灵活的解题思路。本文就高中物理教学中解题策略的训练教学方法进行研究分析。
关键词:高中物理;解题策略;训练方法
引言:
高中学生解决物理习题时,若没有掌握合理的解题技巧,则无法找出解题突破口,造成物理学习阻碍。基于物理解题策略的训练引导,使得学生可以突破自我的解题思路局限,灵活多视角剖析习题,寻找习题解决路径。
一、解题教学分析
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