2023年人教版八年级数学下册第十八章《正方形1》学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

新人教版八年级数学下册第十八章《正方形1》学案

教学目标

知识与技能

1．掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算．

2．理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别．

过程与方法

在参与观察、实验、猜想、证明等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力.

情感态度价值观

通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育，提高学生的逻辑思维能力

教材分析

重难点

重点：正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.

难点：正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用．

教学设想

教法

三主互位导学法

学法

小组合作学习法

教具

幻灯片

课堂设计

目标展示

1．掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算．

2．理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别．

预习检测

1．做一做：用一张长方形的纸片（如图所示）折出一个正方形．

学生在动手做中对正方形产生感性认识，并感知正方形与矩形的关系．问题：什么样的四边形是正方形？

正方形定义：有