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第十六周工作计划
工
作
目
标
重
点
保
育
能够连续拍网球10个，动作协调、敏捷的跑、跳、钻、爬等。
天气冷也能坚持饭前便后洗手，根据需要喝水。
教
育
认识常见的运动项目图标并尝试设计，根据运动特征进行肢体表现。
学习6以内的序数，学会看懂座位表和入场券。
3.倾听、理解、学习与运动相关的故事、音乐，感受运动带来的乐趣。
家长工作
利用闲暇时间，带领孩子一起参加晨跑、拍球、投篮、爬山等运动。
2.能够陪同孩子完成回家任务。
星
星
期
内
容
项
目
一
二
三
四
五
晨间
自主活动
跳牛筋、
自带玩具
拼搭雪花片、自带玩具
拍网球、自带玩具
呼啦圈、自带玩具
组合插板、
自带玩具
户外锻炼
拍网球
障碍高跷
跑与跳
风火轮
晨跑与钻山洞
活动一
社会：
猜猜他们做的运动（超级模仿秀）
美术：
运动会的项目标志
语言：
我想要快乐
科学：
欢迎你
音乐：
运动会之歌
课间操
天气冷也能坚持做操，感受精力充沛的早操为一天生活带来的乐趣。
活动二
自主
活动
区域
活动
区域
活动
自主
活动
户外自主
活动
上午游戏
餐后户外
自主活动
系蝴蝶结、炒蚕豆
散步
观察幼儿园环境变化
跨步游戏
民间游戏、自带玩具
下午游戏
室外：
蛙跳高手
室内：
一起快乐动起来
室外：
夺宝探险
室内：
运动员加油
室外：
穿越
室内：
大力士
室外：
趣味球类游戏
室内：
不怕感冒
室外：
老鹰捉小鸡
室内：
安全教育
生活活动
目标要点
（盥洗、点心、午餐、午睡、离园
吃饭、点心时能够注意桌面整洁，养成干净整洁、节约粮食的好习惯。
能够根据厕所地面的干燥程度，减慢走路的速度，避免摔跤。
3.学习洗手之后在水池将水轻轻甩干再擦手。
4.安静的等待家长来接，有礼貌的和教师、同伴道别，随家长安全离园，不在园内逗留。
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