原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版道德与法治六年级上册2宪法是根本法教学设计
课题宪法是根本法第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级
1、情感态度与价值观目标：培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。
学习2、能力目标：能够通过书籍、网络等加深对宪法的了解和认识。
目标3、知识目标：感受宪法日，理解宪法日设立的必要性和重要性，树立宪法意识，维护宪法
权威。
重点理解宪法日设立的必要性和重要性。
难点在日常生活中做到尊重宪法、维护宪法权威。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、提问：每年的12月4日，你知道是什么日子吗？
2、回答：国家宪法日。
3、导入语：宪法是国家的根本法，是制定其他法
律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和
根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履思考并回答问提问导入。
行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力题。
的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、
法律地位。今天，让我们一起走进国家宪法日，来
感受一下宪法的魅力。
讲授新课1、宪法日知识大抢答：
（1）为什么12月4日这一天，被确定为了宪法日
呢？抢答。抢答的方式更能
（2）你知道我国是在哪一年确定12月4日为宪法吸引学生的兴
日的吗？趣，提高学生的
（3）宪法日会开展一些怎样的活动呢？参与度，为本节
2、播放视频《国家宪法日》课奠定良好的氛
3、小提示：我国现行宪法是1982年12月4日颁围。
布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法
日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
4、小镜头：走近国家宪法日（课本第13页）
5、小小分享会：你和陈飞平有一样的发现吗？你分享自己在宪通过分享见闻加
所在的学校、小区等会在宪法日当天开展哪些宪法法日的所见所深对宪法日的感
宣传活动呢？闻。受。
6、感受宪法日：
（1）播放视频《山东省实验小学宪法日活动》
（2）宪法日宣传活动
7、小讨论：有人认为，设立国家宪法日完全没有
必要，大多数的宪法日活动都是没有实际作用的。讨论，发表自通过讨论，形成
通过对宪法日的感受，你觉得设立宪法日有必要己的看法和观对宪法日的正确
吗？请你说说你的观点和理由。点。认识，懂得设立
8、总结：设立宪法日的重大意义宪法日的必要性
（1）形成尊重宪法的氛围和重要性。
文档评论（0）