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教科版科学四年级上册第二单元呼吸
和消化测试卷及答案
一、选择题(共8题,共计24分)
1、阅读下面的材料,回答问题。
增大肺活量的方法
吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上,在家做家务,或短暂休息时,
练习吹气球然后放气。当你多次尝试后,你会惊奇地发现你的肺变得更强大,
可以吸入更多的空气了。
另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸(或纸巾),吹动纸条使它尽可
能舒展开。定期练习并计时,逐渐增加纸条长度,肺活量自然会慢慢提高。经
常参加体育锻炼,我们的肺活量可以()。
A.减少B.增加C.没变化
2、呼吸时,下列说法正确的是()。
A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松B.吸气时,胸腔扩张,腹部收
缩C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩
3、会蠕动,内壁肌肉发达,能分泌液体帮助消化描述的消化器官是
()。
A.胃B.口腔C.食道
4、口腔中,能起到消化淀粉作用的是()。
A.唾液B.臼齿C.舌头
5、在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是()。
A.第5层和第3层B.第3层和第4层C.第2层
和第4层D.第1层和第5层
6、下列活动可以增强呼吸功能的是()。
A.经常看书B.经常慢跑C.多吃饭
7、实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是()。(多
选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体B.向上顶起膈肌,肺里的
气体就被呼出C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
8、下列人体器官中,属于消化器官的是()。
A.肺B.胃C.心脏
二、填空题(共8题,共计24分)
9、()时胸腔收缩,()时胸腔扩张。(填“呼气”或
“吸气”)
10、食物中的营养成分通常分为蛋白质、()、()、维
生素、无机盐和水。
11、人的牙齿是重要的消化工具,分为门齿、犬齿、(),舌能将食
物在口腔里进行传送和搅拌,食物在咀嚼的过程中被()浸湿变软。
12、无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括()和
()两个动作。
13、()是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过
程。此时胸腔扩张,腹部收缩。
14、()是维持生命所必需的物质。()是植物制造养料
所必需的原料。这两种()对生命具有重要的意义。
15、()能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
16、某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有()。
三、判断题(共8题,共计24分)
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