第20课《人民英雄永垂不朽》课件（共26张PPT） 统编版语文八年级上册+.pptxVIP

人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄纪念碑;在这一单元的学习中，我们认识了形态优美的中国石拱桥，感受了诗情画意的苏州园林。今天，我们一起走近人民英雄纪念碑，去瞻仰这座巍峨、雄伟、庄严的建筑，去缅怀伟大的人民英雄。;这座建筑物的名称是什么？

给你什么样的感觉？;人民英雄纪念碑;作者周定舫在纪念碑落成后、揭幕前，怀着崇敬的心情，瞻仰纪念碑，写了《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》一文，刊登在1958年4月23日的《人民日报》上。该文向全国人民及时介绍了这座表达亿万人民缅怀革命先烈之情的雄伟建筑。;学习目标;瞻仰()橘黄()上溯()

销毁()挑衅()旌旗()

天堑()矗立()镏金()

重幔()逾越()

小庑殿顶()五卅运动();解释词语;人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄纪念碑;段落划分（总——分——总）;;作者是按什么顺序一步步把人民英雄纪念碑介绍给读者的呢？;;文中通过哪些语句来说明纪念碑的特征？运用了哪些说明方法，其作用是什么？

巍峨——高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米

雄伟——他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部

庄严——纪念碑是用17000块坚硬的花岗岩和洁白的汉白玉砌成的象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。装饰花纹象征……8个大花圈，这些花朵象征着……

作用：更具体准确形象地说明人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征;为什么纪念碑大量使用花岗岩和汉白玉材质？

①象征先烈的丰功伟绩，标志全国人民的怀念之情；

②汉白玉美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加雄伟庄严；

③花岗岩坚硬，汉白玉洁白，象征先烈们坚强和纯洁的品格之美；

④这两种石材耐久度高，象征革命先烈精神永垂不朽。

;作者站在纪念碑前，是按照什么顺序来介绍纪念碑结构的？;碑的四周栏杆：……双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素、洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。

;???“‘人民英雄永垂不朽’八个镏金大字，闪闪发光”这一句语带双关，既指镏金大字本身在阳光下具有“闪闪发光”的效果，又含有烈士精神永存的意思。准确的数字运用说明了纪念碑的高大雄伟。;十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高二公尺，合在一起共长四十点六八公尺。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐久八百年到一千年之久。每幅浮雕里有二十个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、性格、思想、感情和姿态形象都不相同。;据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800—1000年之久。;浏览7-10段，说说作者是按什么顺序介绍10幅浮雕的？为什么写浮雕不像写碑身那样从正面（北面）写起呢？;作者是如何一一介绍浮雕的内容呢？;

介绍10幅浮雕，有的直接从画面开始（如“销毁鸦片烟”“武昌起义”“抗日敌后游击战”），有的从革命斗争的历史意义谈起（如“金田起义”五四爱国运动”），有的从历史事件的经过介绍谈起（如“五卅运动”“胜利渡长江，解放全中国”），变化多姿，避免了行文的呆板。在介绍时作者正确选用了“碑身东面”“碑身后面”“碑身西面”“碑身正面”等方位词，交代清观察部位，在介绍的顺序上巧妙地把空间顺序和时间顺序结合起来。;看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”几个大字和碑文。我想，人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩，中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。;本节课，我们了解了浮雕上惊心动魄的历史事件，理解了纪念碑上的文字的深刻内涵，更在本文严谨而又不失生动的语言中，感受到了革命先烈的崇高品质，领会到了这座建筑的象征意义。作为青少年的我们，应当牢记历史，不忘先烈，为中华民族的伟大复兴注入新鲜血液。;再见