7.《妈妈睡了》教学设计(部编版小学二年级语文上册) (2).pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

教学课题7.妈妈睡了

1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

教学目标2、感受母爱，同时懂得关爱父母。

3、正确认读本课13个生字，会写田字格里的八个生字。掌握多音字“发”，

了解课文中出现的词语的意思，积累部分词语。

重点难点1、认识本课生字，会写田字格中的8个生字。

2、有感情的朗读课文。

3、理解课文中词语的意思，体会课文中母子之间的感情。

教学准备多媒体课件

课时安排两课时

第一课时

一、歌曲导入，调动情感。

1、师：老师小时候看过一部很感人的电影，基本上全程都是

流着眼泪看完的，今天，老师把那部电影的主题曲带到课堂

上来了，相信小朋友一定听过的。