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Unit5ParentsandChildren
Discussion案的
TeachingTime:
TeachingPlaces:
TeachingContents:
TeachingAims:
1。GettingthemainideasoftextAandB。
2。Guidestudentstomakecomparisonsandconnectionswiththeirownexperienceswhilelearningthetext。
3.Grammarreview:thepastperfectaspectoftheverb
TeachingContents:
?TextA:ATimeforMemories
?TextB:CellularLove
Videocourse5:Aroundtheworld.
TeachingFocuses:
Understandandusekeywords,phrases,expressionsandsentencepattern
UnderstandthemainideathestructureofTextA
TeachingDifficulties:
AnalysethewritingstructureofTextA
UnderstandthemainideaofTextA
Grammarreview:thepastperfectaspectoftheverb
Teachingtime
10periods
SuggestedTimetable:
Period1-2:Dictation;Getstarted;listenrespond;newwords
Period3—4:TextA
Period5-6:NewwordsofTextB;Listeningandspeaking
Period7-8:Listeningandspeaking;CET4
Period9-10:Exercises
TeachingMethods:
Undertheguidanceofstudent—centeredprinciple,stimulatingstudents’interestinlearningEnglishandgettingstudentsinvolvedinclassparticipation,:discussion,practice&explanation.
1.communicativeapproach
2.task-basedteachingmethod
3.CooperativeLanguageLearningApproach
TeachingAids
1.projector
2.PowerPointcourseware
3.Blackboard
Teachingproceduresandsteps:
Getstarted(1period)
Step1Greeting
Step2Dictation
DictatethenewwordsinUnit3.
Allowstudentstimetochecktheiranswersontheirown.
Step3Lead-inDiscussion
Sitingroupsofthreesorfoursanddiscussthefollowingquestions:
Doyouthinkyourparentsarethemostimportantpeopleinyourlife?Whyorwhynot?
Whatistheidealrelationshipbetweenparentsandtheirchildreninyourview?
Step4ProverbsandQuotations
Askstudentstointerpretthemeaningofthequotes.Introducesomeofthequotedcelebritieswhennecessary.
1.Childrenaretheparentsriches。子女是父母的至宝。
2.Alittlechildist
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