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- 2024-01-05 发布于江苏
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第一单元劳动过程要统筹
1.小风扇我会做
教学目标:
1.了解小风扇的制作方法,解小风扇的制作原理和构成,掌握电扇的各
个部分名称和功能。
2.能够独立完成小风扇的制作,培养学生的动手能力和创新思维。
3.通过制作小风扇,培养学生的劳动热情和团队合作精神。
教学重难点:
重点:小风扇的制作方法和步骤。
难点:如何保证小风扇的稳定性和安全性。
教学准备:
扇叶、万能胶、电路原件、支架等。
教学过程:
一、导入新课
炎炎夏日,少不了电风扇做伴。让我们一起来组装一个小风扇用自己的
智慧劳动,给大家带去阵阵清风。
二、教学新课
1.介绍小风扇的各个部分名称和功能。
2.老师讲解制作方法和步骤并亲自示范小风扇的制作过程,学生分组进
行小风扇的制作,教师巡视指导。
3.活动过程
第1步,材料分类摆放。
第2步,用万能胶粘底座。(注意安全,避免胶水误入眼睛。)
第3步,固定马达粘立柱。
第4步,用导线连接电池盒、开关和
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