生物的分类方法课件济南版生物七年级上册.pptxVIP

第四章第一节生物的分类方法

学习目标1.了解生物分类的历史发展和意义；

2.掌握生物分类的基本原则和方法；

3.熟悉现代生物分类体系。

教学重难点1.掌握生物分类的基本原则和方法，如形态分类、进化分类等；

2.熟悉现代生物分类体系，包括界、门、纲、目、科、属、种等级别的划分。

走进一个不熟悉的超级市场，在种类繁多的商品中，如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢？课堂导入

在日常生活中，人们为了方便，常根据事物既有差异性又有相似性的特性，把事物分门别类整理的过程叫分类。

请将下列生物分成两大类，并谈一下你的分类依据。尝试对生物分类新知探究

动物植物例如

对生物进行分类的方法主要是根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同的类别。对生物分类是研究生物的一种基本方法。

向日葵葫芦藓银杏裙带菜荚果蕨玉米根据某一特征分为若干类……，以此类推，直到将下列所有植物全部分开。典例分析

玉米、向日葵、裙带菜、葫芦藓、荚果蕨、银杏有种子无种子玉米、向日葵、银杏裙带菜、葫芦藓、荚果蕨有果皮无果皮玉米、向日葵银杏有茎叶无茎叶葫芦藓、荚果蕨裙带菜网状脉平行脉向日葵玉米有根无根荚果蕨葫芦藓

相似的地方和不同的地方进行分类。你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶花、果实、种子形态结构特点

这九种生物（桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼）再次自主尝试用其它依据进行分类。