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第11课 依法从事民事活动(课时2)(实用课件)-【中职专用】中职思想政治《职业道德与法治》高效课堂精品实用课件+教案(高教版2023·基础模块).pptx

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——第四单元遵守法律规范——职业道德与法治

第十一课依法从事民事活动一、民事活动要守法二、民法保护我们的权利三、违约侵权要承担民事责任

民法保护我们的权利Part.02

1、民法保护人身权

民法保护人身权人身权是民事主体基于自己的身份、身体或人格而依法享有的最基本的民事权利。人身权可以分为身份权和人格权。身份权是基于家庭和亲属关系而享有的权利,包括配偶权、亲属权、监护权等。人格权是基于人的身体和人的尊严而享有的专属权利,包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。人身权受法律保护,侵犯人身权应当承担相应的法律责任。

阅读与思考小李的电话号码被人恶意公布到网上,引来无数骚扰电话小王考试成绩好,但被人污蔑为抄袭所得,名誉受损小张的照片未经其允许被影楼用作宣传海报231添加标题

结合材料和知识分析以上事件分别侵犯了当事人的哪些人身权利。

阅读与思考:人格权让每个人活得有尊严

123身体权生命权健康权生命权、身体权、健康权。人的生命安全和生命尊严、身体完整和行动自由、身心健康受法律保护,任何组织或者个人不得侵害。当一个人的生命权、身体权、健康权受到侵害或者处于其他危难情形时,负有法定救助义务的组织或者个人应当及时施救。

姓名权、名称权。自然人享有姓名权,法人、非法人组织享有名称权。民事主体有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓或名称。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权。

《中华人民共和国民法典》(节选)第一千零一十五条自然人应当随父姓或者母姓,但是有下列情形之一的,可以在父姓和母姓之外选取姓氏:(一)选取其他直系长辈血亲的姓氏;(二)因由法定扶养人以外的人扶养而选取扶养人姓氏;(三)有不违背公序良俗的其他正当理由。少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。相关链接

2020年3月25日,温州市鹿城区人民法院宣判一起肖像权纠纷案,一家网店未经他人同意,擅自使用未成年人照片作为网店广告宣传,被判赔公开赔礼道歉,赔偿经济损失、精神损害抚慰金等费用合计15820元。2019年年初,温州市区戴女士在一家销售玩具、服装的网店为4岁的女儿琳琳购买了一辆儿童三轮脚踏车。可没过多久,戴女士的朋友就在这家店铺中看到琳琳骑着脚踏车的照片,随即告诉了戴女士。根据戴女士回忆,这张照片确实是她自己拍的,并发到了自己的微博上。但是不知道怎么回事,这张照片竟被卖家擅自用到网店的宣传视频中,而且使用了琳琳照片“打广告”的儿童三轮脚踏车月销量接近700件。法律讲堂用“买家秀”做广告宣传,网店因侵犯肖像权被判赔万余元

女儿的照片未经同意就被用于网店宣传,戴女士与店铺协商未果,便委托公证处进行了保全证据公证。2019年10月,戴女士作为琳琳的法定代理人将网店起诉至鹿城区人民法院,要求网店停止侵权、公开赔礼道歉,并赔偿经济损失、精神损害抚慰金等费用合计15820元。鹿城法院经过审理后认为,公民的肖像权受法律保护。被告网店未经琳琳及其法定代理人的同意,以营利为目的使用了琳琳的肖像,侵犯了琳琳的肖像权,琳琳的诉求于法有据,法院予以支持,遂作出上述判决。通过这个案例可以看出,未成年人和成年人一样享有肖像权,以其肖像制作的照片、画像、雕像、视频等,受到法律的保护。未经未成年人及其法定代理人的同意,任何人都不得以营利为目的侵犯未成年人的肖像权。法律讲堂用“买家秀”做广告宣传,网店因侵犯肖像权被判赔万余元

肖像权。肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但按法律规定可以合理使用的情形除外。

《中华人民共和国民法典》(节选)第一千零二十条合理实施下列行为的,可以不经肖像权人同意:(一)为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究,在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像;(二)为实施新闻报道,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像;(三)为依法履行职责,国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像;(四)为展示特定公共环境,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像;(五)为维护公共利益或者肖像权人合法权益,制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。相关链接

123荣誉权名誉权隐私权名誉权、荣誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。荣誉是国家和社会对有突出贡献或表现的民事主体给予的积极的正式评价。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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