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部编道德与法治六年级上册知识点复习

第一单元我们的守护者

1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（行为），保护着我们的（权

利），协调着人与人之间的（关系）。法律就在我们身边，时常与我

们相伴。

2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（人生）权，

（财产）权，（受教育）权等权利，学习知识、快乐成长。

3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与

纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威

性）。所有社会成员都要（遵守）法律，依法行使自己的（权利），

依法履行自己的（义务）。

4.（法律）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家

的（政治）生活，小到个人的（家庭）生活，处处都有法律的身影。

5.刑法是规定（犯罪）和（刑罚）的法律。刑法规定了什么样的行为

是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，

保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。

6.民法是维护人们（日常生活秩序）的主要法律。民法保护了我们的

生命、（健康）、（名誉），保护我们的房屋、（用具）、（储蓄），

民法指导人们签订和履行合同，调整生产、（贸易）、（消费）等社

会关系。

7.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政

法约束（行政机关）的权力，督促其履行自己的（职责），管理公共

事务，为公众提供服务。

8.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发

挥不同的功能。它们规范着人们的（行为），保障着社会的（生产）、

（生活）秩序。

9.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了（行为准则），提供

了（外部保障），维护着我们的正常生活。

10.法律如同指南针，告诉我们行为的（方向）。法律保障我们可以

选择自己的生活；法律督促我们积极承担起对他人、（社会）和（国

家）的责任。

11.法律如同尺子，衡量我们行为的（对错）。合法的行为受到（保

护），违法的行为受到（制裁）。当争议和冲突发生时，国家行政、

司法机关依据法律作出公正的处理。

12.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受

侵害时，要善于运用（法律）武器，依法维护自己的权利。如果经济

困难，可以通过（法律援助），获得政府提供的免费法律服务。

13.人人依法享有（权利），人人依法履行（义务）。在法律的指引

和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

14.宪法是国家根本法，是制定其他法律的（基础）和（依据）。它

规定了一个国家的根本（制度）和根本（任务），规定了公民所享有

的基本（权利）和必须履行的基本（义务）。同时，宪法也规定了行

使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（效力）、法律（权威）、

法律（地位）。

15.我国现行宪法是（1982）年（12）月（4）日颁布的。（2014）年，

我国将（12）月（4）日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法

宣传教育活动。国家设立宪法日具要重要意义。

16.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（教

育）日、（普及）日、（深化）日，有助于形成举国上下尊重宪法，

宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

17.《中华人民共和国宪法》是（中国共产党）领导中国人民浴血奋

斗的结果。国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（忠于）

宪法、（维护）宪法的具体体现。

18.宪法是治国安邦的（总章程），是党和人民意志的集中体现。人

民通过（人民代表大会）制度管理国家。全国人民代表大会和各地方

各级人民代表大会都由（民主）选举产生，对人民负责，受人民监督。

小学资料制作219.国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认

识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能

更好地（学习）宪法，（了解）宪法。在社会生活中，我们更要做到

（遵守）宪法，（维护）宪法，保证宪法实施。

20.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（至高无上）

的地位，是国家的（根本）法。树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支

撑下成长。宪法就如同（树根），其他法律就好比繁茂的（枝叶）。

21.宪法是国家（总章程），规定国家和社会生活中最（重要），最

（根本）的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

22.在我国，其他法律是根据（宪法）制定的，任何法律不得与宪法

相抵触。

23.我国宪法保护公民享有的基本（权利），防止国家机关（滥用权

力）。任何公民的享有宪法规定的基本权