6-用劳动创造美第二课时 （教案）-四年级上册劳动皖教版.pdfVIP

6.用劳动创造美

一、劳动目标

1.理解劳动创造美好生活和美好事物的道理。

2.能运用清洁、护绿、设计、改造等劳动技能，美化班级、校园

和生活，用艺术形式歌颂劳动最美丽。

3.在劳动美化、改造生活的过程中，体会劳动创造美的快乐，体

会劳动最美丽、热爱劳动、崇尚劳动。

二、重点、难点

用劳动装点班级美

三、劳动准备

制作收纳盒、张贴标语等

四、学习时间：三课时

五、教学过程：

第二课时

学习目标：劳动装点班级美

一、回忆旧知，导入新课

1、师：上节课，我们进入校园劳动，用自己辛勤的汗水，装点

了美丽的校园。谁来说一说你的收获？

2、学生交流。

我的劳动岗位是清洁组，在打扫卫生中，我收获了快乐

3、导语：这节课，让我们进入美丽的班级，用劳动把教室打扮

得更亮丽。（板书课题：6.用劳动创造美）齐读课题

二、活动一：播放班级大扫除劳动视频

1、观看视频

2、说一说：我们在教室内，可以做些什么劳动呢？

3、反