大四班美术《指印画》教案.docxVIP

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  • 2024-01-06 发布于上海
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秀丽幼儿园教案设计

班级:大四班

活动时间:2016.4.

活动目标:

活动名称:美术《指印画》活动形式:集体形式

1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。

2、通过欣赏、观察范画作品,了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法,并大胆尝试,创造添画作品。

3、在绘画过程中,大胆想象,注意画面的整洁。活动准备:幼儿用书人手一册。

细头的黑色水笔,多种颜色的颜料,抹布。

红色笔在白站白纸上画一个大的椭圆形的手指罗纹,黑色记号笔。活动过程:

1、引导幼儿欣赏幼儿用书,观察手印画。

欣赏手印画,说说图上有什么?有那些有趣的小动物?这些画与我们原来图画一样吗?你知道它是用什么画的吗?

2、教师示范印画先用手指蘸上你喜欢的颜料,然后,在纸上印上手指印,还可以换一个手指和一种颜色在印上几个手指印。提醒幼儿手指印不要印得太密,以免影响添画,使画面过于拥挤。

去洗手间洗手并将手擦干净。

用黑色细头水笔在手指印上进行添画,创造出一个新的形象。教师在范例上添画,变出一只漂亮的孔雀。

3、幼儿操作,教师指导幼儿注意画面的整洁。

4、展示幼儿作品,幼儿相互欣赏、讨论。

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