《桂枝香金陵怀古》最终课件(3).pptxVIP

【教学目标】1.准确流畅、富有感情地诵读全词。2.能从修辞、表达方式、描写角度等方面赏析金陵之景。3.感悟王安石作为一个政治家对国家前途命运的关心。

;词牌名;;;思考;;归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。星河鹭起;;①这首词的上片着重写景，运用比喻、动静结合、远近结合、色彩对比等手法（手法），

②通过对长江、翠峰、船只、残阳、酒旗、彩舟、星河、白鹭等景物（意象）的描绘，

③描绘了金陵一带壮美的江山和风帆来往、酒旗飘扬的繁荣景象（景象），

④勾勒了一幅壮丽而又略带萧瑟的金陵晚秋图(意境)。为下片抒情做了铺垫。

;思考;

;“千古凭高对此，谩嗟荣辱”。作者对自古凭高者态度如何？;六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。

至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。

;总结主旨;1.“_________________，__________________”点明了地点和季节，瑟瑟秋风，万物凋零，呈现出一种“悲秋”的氛围。

2.“______________”写水，“______________”写山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。

3.由对美丽江山的描写转入对金陵人文的刻画，远近动静结合的诗句是：“___________，__________，____________”。

4.“_________________，__________________”写长江两岸众多参差的酒旗背着西风飘荡，与杜牧的“水村山郭酒旗风”相比，浓烈与俊爽之差别则显而易见。

5.“_________________，__________________”色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。

6.“_________________，__________________”两句，由登临所见自然过渡到登临所想，涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。

7.“_________________，__________________”这两句是亡国悲剧艺术的缩影，嘲讽中深含叹惋。

8.“_________________，__________________”两句写出了作者对历来凭吊金陵者的看法。

9.借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“______________，__________________”。

10.“玉树后庭花，花开不复久”，如再不改弦易辙，采取富国强兵的措施，必然如六朝一样悲恨相续。“____________,_____________,___________”无异于对北宋当局的警告。;1.“_________________，__________________”点明了地点和季节，瑟瑟秋风，万物凋零，呈现出一种“悲秋”的氛围。

2.“______________”写水，“______________”写山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。

3.由对美丽江山的描写转入对金陵人文的刻画，远近动静结合的诗句是：“___________，__________，____________”。

4.“_________________，__________________”写长江两岸众多参差的酒旗背着西风飘荡，与杜牧的“水村山郭酒旗风”相比，浓烈与俊爽之差别则显而易见。

5.“_________________，__________________”色彩对比鲜明，动静相生，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。

6.“_________________，__________________”两句，由登临所见自然过渡到登临所想，涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华表面掩盖着纸醉金迷的生活。

7.“_________________，__________________”这两句是亡国悲剧艺术的缩影，嘲讽中深含叹惋。

8.“_________________，__________________”两句写出了作者对历来凭吊金陵者的看法。

9.借景抒情，抒发物是人非的悲叹之情的诗句是：“______________，__________________”。

10.“玉树后庭花，花开不复久”，如再不改弦易辙，采取富国强兵的措施，必然如六朝一样悲恨相续。“____________,_____________,___________”无异于对北宋当局的警告。