高三语文现代诗歌的理解与鉴赏一课件.pptxVIP

高中语文三年级

现代诗歌的理解与鉴赏;一、引子——平地一声惊雷

山东省在2019年11月30日至12月3日进行了面向2020年高考的第一次模拟考试

这次全省范围的新高考模拟考试是2020年高考命题的风向标，对2020届高考复习备考有极强的指导意义，最直接的表现就是，从这以后，大家的训练的模拟题都变成这样了。

请大家一定反复研究这套模拟题！

最大意外就是——;3;;5;6;7;冲刺阶段语文成绩提高的关键——典型例题的积累典型例题（收获知识能力）的迁移70%最佳的例题是教材《死水》

《再别康桥》;划重点

按照做古代诗歌鉴赏题的思路梳理一下——请大家做好笔记

适当扩充——形成了这样一个知识体系（解题思路）

形象——意象选择/意象组合/意象的修饰语/意象的动态感

语言——节奏/旋律/押韵（韵脚、换韵、一韵到底、韵母的选用）/音尺、音节长短/音调高低/轻重音（音步）/句式（长短、分行、整散、倒装、语气类型）/词语的选用（叠词、矛盾对立的词语）/炼字/语言风格和特色

表达技巧——表达方式（抒情、描写、议论）/表现手法（象征、烘托、渲染、白描、动静、虚实、联想、想象、抑扬）/修辞手法（比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问）

结构（开门见山/画龙点睛/情景先后/实虚先后）/人称/抒情主体

思想内容和观点态度/情感倾向/情感变化

节数/行字/字数;例1 2020年新高考模拟

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