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信阳师范学院硕士学位论文
摘要
近年来，随着国家对职业教育日益重视，中职语文教学的改革也在不断进行，
以适应新时代职业人才的培养需求。语文作为学生走向社会的重要交际工具，兼具
人文性与工具性，其重要性不言而喻。在中职语文教学过程中，综合实践活动作为
一种新形式、新课型，具有实践性的特点，在本质上是为了突出学生的主体地位，
充分利用活动来挖掘学生的潜能，使传统的语文课堂变得“动起来”，更有利于学
生爱上语文，并提升学生的语文应用能力和综合素养。
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