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- 2024-01-07 发布于上海
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学生姓名 性别
日期:2013年8月日 辅导
上课时间
时间:星期 教师
教学目标 七年级下第三单元教学重难点
年级 七年级 科目 英语
学期 总40课时
课时 20次课 学生
所在
本次 第次 学校授课
课前准备
课堂讲解
Ⅰ、课前师生交流:有() 无()
Ⅱ、上次练习完成情况:良()好()般()有待完善()
Ⅲ、本次课知识点归纳与讲解:
Unit 3 Howdoyougettoschool?点 击 要 点
一.重点短语:
坐火车/地铁 依靠,取决与
担心 与……不同
远离 需要做某事
坐船 骑自行车
少数
二.词汇辨析.:
take/spend/pay/cost
spend,cost,take和pay都可以表示“花费”,但用法却不尽相同。spend的主语必须是人,常用于以下结构:
(1)spendtime/moneyonsth.在……上花费时间(金钱)。(2)spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事。cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:
(1)sth.costs(sb.)+金钱,某物花了(某人)多少钱。(2)(doing)sth.costs(sb.)+时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。注意:
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