新教材适用2023_2024学年高中数学第8章立体几何初步8.2立体图形的直观图课件新人教A版必修第二册.pptxVIP

第八章立体几何初步;8.2立体图形的直观图;必备知识?探新知;素养目标?定方向;?

能用斜二测法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及其简单组合体)的直观图．

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在应用斜二测画法画几何体的直观图的过程中，经历由空间到平面，再由平面到空间的转换过程，发展学生的数学抽象素养和直观想象素养.;必备知识?探新知;用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤;用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤;练一练：

1．用斜二测画法画水平放置的△ABC时，若∠A的两边分别平行于x轴，y轴，且∠A＝90°，则在直观图中∠A′＝()

A．45° B．135°

C．45°或135° D．90°

[解析]在画直观图时，∠A′的两边依然分别平行于x′轴，y′轴，而∠x′O′y′＝45°或135°，故选C.;2．(多选题)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时，下列结论正确的是()

A．相等的线段在直观图中仍然相等

B．平行的线段在直观图中仍然平行

C．一个角的直观图仍是一个角

D．相等的角在直观图中仍然相等

[解析]由斜二测画法原则：平行依旧垂改斜，横等纵半竖不变，平行于x轴且相等的线段在直观图中仍相等，而不是所有相等线段都能相等，A错误；平行线段在直观图中仍然平行，B正确；一个角在直观图中也是一个角的形式出现，C正确；如直角梯形在直观图中与直角对应的两个角不相等，D错误．故选BC.;几何体直观图的画法规则;关键能力?攻重难;用斜二测画法画出如图所示的正五边形的直观图．;[归纳提升]画平面图形的直观图的关键点

画水平放置的平面多边形的直观图的关键是确定多边形的顶点位置．顶点位置可以分为两类：一类是在轴上或与轴平行的线段上；另一类是不在轴上且不在与轴平行的线段上，遇到这类顶点一般通过过此点作与轴平行的线段，将其转化到与轴平行的线段上来确定．;画边长为1cm的正三角形的水平放置的直观图．

[解析](1)如图所示，以BC边所在直线为x轴，以BC边上的高线AO所在直线为y轴，再画对应的x′轴与y′轴，两轴相交于点O′，使∠x′O′y′＝45°.

;题型二;;③连接A′B′、C′D′、D′E′、F′A′得到正六边形ABCDEF水平放置的直观图A′B′C′D′E′F′.

(2)画六棱锥P－ABCDEF的顶点，在O′z′轴上截取O′P′＝OP.

(3)成图．连接P′A′、P′B′、P′C′、P′D′、P′E′、P′F′，并擦去x′轴、y′轴、z′轴，将被遮挡的线画为虚线，便得到六棱锥P－ABCDEF的直观图P′－A′B′C′D′E′F′(图3)．;[归纳提升]简单几何体直观图的画法规则：

(1)画轴：通常以高所在直线为z′轴建系．

(2)画底面：根据平面图形的直观图画法确定底面．

(3)确定顶点：利用与z′轴平行或在z′轴上的线段确定有关顶点．

(4)连线成图．;用斜二测画法画长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm的长方体ABCD－A′B′C′D′的直观图．

[解析](1)画轴．如图①所示，画x轴、y轴、z轴，三轴相交于点O，使∠xOy＝45°，∠xOz＝90°.

;(3)画侧棱，过A、B、C、D各点分别作z轴的平行线，并在这些平行线上分别截取2cm长的线段AA′、BB′、CC′、DD′.

(4)成图．顺次连接A′、B′、C′、D′，并加以整理(擦掉辅助线，将被遮挡的线改为虚线)，就得到长方体的直观图(如图②)．;题型三;[解析](1)如图所示，

①若直观图中，A′B′＝4，则原正方形的边长AB＝A′B′＝4，S正方形＝42＝16；

②若直观图中，A′D′＝4，则原正方形的边长AD＝2A′D′＝8，S正方形＝82＝64，故选C.;[归纳提升]1.直观图的还原技巧

由直观图还原为平面图的关键是找与x′轴、y′轴平行的直线或线段，且平行于x′轴的线段还原时长度不变，平行于y′轴的线段还原时放大为直观图中的相应线段长的2倍，由此确定图形的各个顶点，顺次连接即可．

2．直观图与原图形面积之间的关系;对点练习?;易|错|警|示;[错解]∠BAC＝2∠B′A′C′，∠BCA＝∠B′C′A′.

[错因分析]错误的原因是对斜二测画法理解不透，在用斜二测画法画直观图时，角的度数一般会发生变化，但这种变化并不是角的度数减小了一半，它的变化与角的两边的位置有关．

[正解]如图②所示，画出直角坐标系xOy，以点A为原点．在直观图中过C′作C′D′∥O′y′轴，交A′B′于D′，在Ox轴上截取AB＝A′B′，AD＝A′D′.过D作DC∥Oy轴，使DC＝