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福建省初中义务教育七年级语文（上）（3）文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句（三）阅读下面的文字，完成10-14题。（22分）
的句式一致，把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)(2分)盘扣子
第一次月考试卷张丽钧
①我在审视母亲的人生轨迹时，发现它是枣核儿形的：起初，母亲的世界
（答题时间：120分钟满分：150分）二、阅读（70分）在南旺村那个狭小的院子里；后来，她的世界延伸到了晋州文化馆；再后来，
（测试内容：第一二单元；课外古诗词诵读；名著阅读：朝花夕拾）
（一）阅读下面这首诗，完成4-5题。（5分）她的世界竟然还能抵达椰风海韵的湛江……然而，大约十年前，母亲的“枣核
班级：姓名：座号：得分：
天净沙·秋思（马致远·元）儿”开始悲凉地收拢。慢慢滑向比先前那一端更逼仄的另一端。随着母亲的膝
一、积累与运用（20分）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，关节类的加重，她的世界从县城缩小到西关，再缩小到院落、房间……
古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。②母亲越来越离不开人了。有时候，弟弟、弟妹出去片刻，她都会惊慌不
1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)4.下列对本诗赏析有误的一项是（）（3分）已。她心中藏着一种尖锐的怕，就算她不说。我们也猜得透。
（1）他们的草屋，稀稀疏疏的，。（朱自清《春》）A.一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象，渲染了凄清衰颓的气氛，抒发③这次回家，我问母亲：“妈，你可还记得怎样盘那种蒜疙瘩扣么？”
（2），洪波涌起。（曹操《观沧海》）了诗人极其悲戚的情绪。④母亲黯然道：“记性越来越差，怕是早忘啦。”
（3）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）B.小令中“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了⑤我便找出事先备好的各色丝绳，递给她。
（4）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙一幅深秋晚景图。⑥母亲背光坐着，带着喜爱之情摩挲着那些滑顺的丝绳，慢慢拈起一根，
标遥有此寄》）C.这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法，渲染出萧瑟悲凉的意境，不太自信地将两头搭在一起，又慌张的扯开。
（5）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）烘托出游子孤寂、悲凉的心境。⑦我鼓励她说：“妈，你还记得我那件致红色
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