一种地理教学用日食现象演示装置的制作方法.docxVIP

一种地理教学用日食现象演示装置的制作方法

1.本实用新型涉及地理教学用具技术领域，具体是涉及一种地理教学用日食现象演示装置。

背景技术：

2.日食，又叫做日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象，由于月球、地球运行的轨道都不是正圆，日、月同地球之间的距离时近时远，所以太阳光被月球遮蔽形成的影子，在地球上可分成本影、伪本影（月球距地球较远时形成的）和半影。观测者处于本影范围内可看到日全食；在伪本影范围内可看到日环食；而在半影范围内只能看到日偏食。3.现有的地理教学用日食现象演示装置，能够对日食现象进行很好的展示，生动形象的展示给学生。

4.但现有的装置存在着不方便进行收纳，占地空间较大的问题，在教学结束后放置不方便。

技术实现要素：

5.针对现有技术存在的不足，本实用新型实施例的目的在于提供一种地理教学用日食现象演示装置，以解决上述背景技术中的问题。

6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

7.一种地理教学用日食现象演示装置，包括保护外壳，所述保护外壳用于保护装置内部结构，所述保护外壳中心位置安装有转轴，所述转轴用于折叠保护外壳，其特征在于，还包括：

8.模拟机构，所述模拟机构安装在保护外壳内侧面，所述模拟机构跟随保护外壳进行折叠，所述模拟机构用于模