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R·一年级下册找规律(2)
找一找每一组的规律,说一说。后面藏着谁?一、复习旧知,引入新课
小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?你知道了什么信息?“按规律”是什么意思?二、引导探究,解决问题
怎样解答???珠子是按重复排列的。所以掉了颗黄珠子,颗蓝珠子。11这串珠子的排列规律是怎样的?从左往右
??掉了1颗蓝珠子,1颗黄珠子。从右往左
解答正确吗?摆出她穿的手链,看看是否符合规律。
归纳小结从不同的角度发现规律。圈出一组后,再按照发现的规律解决问题。还要检验解答是否正确。
你知道了什么?1.小英按规律穿了一串手链,但掉了3颗珠子,掉的是哪3颗?这串手链是由红、蓝两种珠子穿成的。三、实践应用,巩固提高[教材P86做一做]
珠子的排列有规律吗?从左往右观察按重复排列的。所以掉了1颗蓝珠子,2颗红珠子。
所以掉了2颗红珠子,1颗蓝珠子。从右往左观察按重复排列的。
2.根据规律画出被挡住部分的珠子。1111112345[教材P87练习十九第4题]
四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
完成相关练习课后作业
四、
五、
R·一年级下册巩固训练
1.按规律填数。2310595151871831030804020306010一、基础练习2+3+5=109+5+1=158+7+3=1810+30+40=8020+()+10=60[教材P88练习十九第6题]
2.按规律填数,再计算。4+4+4=12–4–4–4=5+5+5=15–5–5–5=18–––=++=120150666618660[教材P88练习十九第7题]
3.按规律接着画。412356789101112161314151718192021+2+3+4+5+6[教材P88练习十九第8题]
二、练习指导1.小明穿的手链还缺2颗珠子,他需要2颗什么形状的珠子?
2.哪两行的规律相同?笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈第一行和第三行[教材P88练习十九第9题]
3.下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈出来,并改正在横线上。(1)51015162530_____(2)887766554533_____(3)132333435373_____204463[教材P88练习十九第10题]
4.下面是1~100的百数表的一部分。12345678910111213141516171819202122232425[教材P89练习十九第11题]
下面是从百数表中取出来的一些数,请根据百数表的顺序,在空格里填数。475744536878
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表5868
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表445335
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991
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