2023-2024年人教版高中化学元素周期律第二课时导学案.docVIP

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  • 2024-01-08 发布于云南
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2023-2024年人教版高中化学元素周期律第二课时导学案.doc

课堂导学案

专题第四章物质结构元素周期律

第二节元素周期律

第2课时

学习目标:

1掌握元素周期表和元素周期律的应用

2.了解元素在周期表中的位置、原子结构及其性质三者之间的关系。

学习重点:元素周期律的应用。

学习难点:元素“位置-结构-性质”间的相互关系

导学指导与检测

导学指导

导学检测及课堂展示

阅读课本P104-105完成右边相应的内容

一、金属元素与非金属元素的分区及性质递变规律

1、请填写出图中序号所示内容。

①②③④⑤⑥⑦⑧。

2.金属性最强的元素是,位于第六周期第ⅠA族(左下角),最强的碱是,非金属性最强的元素是,位于第二周期第VIIA族(右上角),最强的酸是。

3.由于元素的金属性和非金属性之间没有严格的界线,因此,位于分界线附近的元素,既能表现出一定的,又能表现出一定的。

阅读教材P104-105完成右边表格中相应内容

二、元素周期表和周期律的应用

1.根据同周期、同主族元素性质的递变规律判断元素性质的强弱(或大小)。

2.

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