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- 2024-01-08 发布于云南
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课堂导学案
专题第四章物质结构元素周期律
第二节元素周期律
第2课时
学习目标:
1掌握元素周期表和元素周期律的应用
2.了解元素在周期表中的位置、原子结构及其性质三者之间的关系。
学习重点:元素周期律的应用。
学习难点:元素“位置-结构-性质”间的相互关系
导学指导与检测
导学指导
导学检测及课堂展示
阅读课本P104-105完成右边相应的内容
一、金属元素与非金属元素的分区及性质递变规律
1、请填写出图中序号所示内容。
①②③④⑤⑥⑦⑧。
2.金属性最强的元素是,位于第六周期第ⅠA族(左下角),最强的碱是,非金属性最强的元素是,位于第二周期第VIIA族(右上角),最强的酸是。
3.由于元素的金属性和非金属性之间没有严格的界线,因此,位于分界线附近的元素,既能表现出一定的,又能表现出一定的。
阅读教材P104-105完成右边表格中相应内容
二、元素周期表和周期律的应用
1.根据同周期、同主族元素性质的递变规律判断元素性质的强弱(或大小)。
2.
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