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部编人教版小学五年级语文下册第二单元
第6课《景阳冈》课后作业及答案
一、将下面加点字词的音节补充完整。
ɡ______ī___ìk___s___l___l___q___
诡计霹雳胯下簌簌抡起踉踉跄跄
........
二、读拼音,写词语。
bǎnɡwén()móuhài()zhuìluò()
xièqì()quántóu()chuǎnqì()
三、写出句子中加点字词的意思。
1.店家又筛了一碗。()
.
2.你如何不肯卖酒给我吃?()()
...
3.但凡客人来我店中。()
..
4.岂不白白送了自家性命?()()
...
5.请勿自误。()
.
6.明早再来理会。()
..
四、读句子,完成练习。
1.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能
回去。”
(1)这句话是________描写。
A.动作B.语言C.心理
(2)“算不得好汉,不能回去”,虽有点犹豫,但更多的仍然是勇
往直前的豪气,充分体现了武松_______________________________。
1/8
2.武松用左手紧紧地()住大虫的顶花皮,空出右手来,()
起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾()。
(1)在括号里填上恰当的动词。
(2)从这些动词中你体会到了什么?
___________________________________________________________
五、填空。
1.《景阳冈》选自我国著名的长篇小说《____________》,作者是
____________。小说写的是________末年以________为首的一百单八
将在________起义的故事。
2.按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。
喝酒→()→()→()
六、阅读选文,完成练习。
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫
背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在
一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山
冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一
边。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先
就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大
虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听
见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,
原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。
2/8
1.选文运用了多种修辞手法,显得生动形象。如将老虎的叫声比作
“________”,将老虎的尾巴比作“________”;而“震得那山冈也
动了”则运用了________的修辞手法。这些都表现了老虎的凶猛,衬
托了武松的____________________。
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