《体育与健康》教案
教学内容
1足球:多种形式控球练习的运用方法2:推球+横向拉球
2体能:各种变向跑。
课次
10-8
教学目标
1.能说出推球+横向拉球运用价值。
2.能在“行进间推球2米+左(右)横向拉球,区域内行进间推球+横向拉球过障碍,推拉过人”等练习和游戏中,完成行进间推球+拉球返回等控球动作,并能做到触球部位准确,表现出良好的身体控制能力和一定的控球能力,发展平衡、协调等体能。
3.敢于尝试,能够与人互帮互学。
重点难点
重点:推球和拉球的连贯协调。
难点:触球力度的控制。
教学过程
学练内容
学练标准
组织形式与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
9
1.课堂常规
2.队列练习:
原地踏步,立定。
3准备活动:
3.1慢跑。
3.2专项准备活动。
1.静齐快。
2.会听老师的口令,根据口令踏步,动作整齐,有精神。
3.1眼看前方,节奏一致,充分热身。
3.2动作协调、到位,充分拉伸。
1.四列横队。
2.四列横队。
3.1四路纵队。
安全提示:前后保持适当间距。
3.2组织:体操队形。
≥4
≥3
≥1
1’
3’
2’
基本部分
27
1多种形式控球练习的运用方法2:推球+横向拉球。
1.1单一身体练习:行进间推球2米+横向拉球。
1.2组合练习:区域内行进间推球+横向拉球过障碍。
1.3游戏:推拉过人。
2体能:各种变向跑。
1.1脚背推
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