小学鲁人版《道德与法治》一年级上册教案【全册】表格式教案.pdfVIP

鲁人版(六三学制)一年级上册（道德与法治）教案教学设计

高高兴兴上学去第1课我是小学生啦全册总课时

第一单元

课题新奇的一天课型新授备课时间

1、让学生认识到自己是一名小学生了，体会成为小学生角色的变化，感受成长与变

教学目标化带来的喜悦。2、懂得要有礼貌，向同学、老师问好。3、知道要爱护新书、课桌，

爱护公物。

重点：体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。

重点难点

难点：养成有礼貌、爱公物的习惯。

教师准备：PPT课件

教学准备

学生准备：观察学校、班级，向大家介绍你所看到的。

导学过程二次备课

一、激情导课

师：我们上了小学，就来到了一个新集体，在这里，我们又认识了许多新的朋友，你

们觉得高兴吗？

生：（齐声说）高兴

师：今天，我们就来互相认识认识。认识新朋友的方法很多，下面我们就来学习一些

认识新朋友的方法。

二、我会打招呼

1、师：谁能告诉同学们“文明礼貌十字用语”？（出示PPT：：请、你好、谢谢、对

不起不起、、再见再见。）

生回答后，让生熟记。

2、师：如果你在上学的路上遇到了一位老爷爷，你会怎么做呢？遇到你的同学，你会

说些什么呢？在校园里遇到老师，你会说什么呢？下面我们就分小组来表演表演。

3、学生在小组内进行合作表演。

4、各小组展示，评选“最佳表演小能手”

5、观察课本P2页图画，小朋友是怎样打招呼的？（让学生说一说）

三、学习儿歌

1、师：老师这儿有一首儿歌，听老师读一遍。（出示PPT）

《人人夸我有礼貌》

“打个招呼问声好，您好，您好，大家好！鞠个躬，敬个礼！人人夸我有礼貌！”

2、学生跟老师一起读儿歌。

3、学生同桌互相读儿歌，说说自己学了儿歌后的体会。

4、各小组展示背诵儿歌，评选最佳小组。

导学过程二次备课

四、爱护公物

师：我们成了小学生了，要爱护公物，爱护课桌，爱护班级、学校内的财物，要爱

护

新书。

观察课本P3页图画，说说小朋友在干什么？

先指名让生说一说，再由老师总结。（发新书啦，要爱护课桌，要爱护班级、学校

内的财物）

你怎样爱护新书、课桌、公物？

先让学生说一说，再由老师总结。

五、课堂总结

先让学生谈出本节课的收获，然后教师补充完善。

六、课下延伸

1、记住自己的班级，把学校里的新鲜事回家后告诉爸爸妈妈。

2、预习第4—5页《新朋友讲友爱》

板书

设计

教学

反思

鲁人版(六三学制)一年级上册（道德与法治）教案教学设计

第一单元高高兴兴上学去第2课校园真美丽全册总课时

课题校园里转一转课型新授备课时间

1、熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。

教学目标2、了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备等。

3、尝试用不同的方法进行校园探密活动。

重点：熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。

重点难点

难点：尝试用不同的方法进行校园探密活动。

教师准备：多媒体课件、校园图片。

教学准备

学生准备：结伴参观学校的各种功能室，猜一猜有什么作用。

导学过程二次备课

一、谈话引入：

师：开学有一个星期了，你观察到我们学校里有什么？（你感到新鲜的地方）

生回答后引入新课，板书课题。

二、“小小探密员”汇报，初步了解校园

师：课前老师布置了一项任